从湖南老师粗暴对待学生的事件,我们能得到什么?

近日一段老师辅导作业粗暴对待学生的视频登上热搜,引发争议后,湖南湘乡教育局发布通报,已暂停涉事教师工作并责令其接受调查

2月28日,"教师辅导作业时粗暴对待学生"的网传视频引发关注。28日晚,湖南湘乡市教育局发布通报,已联合相关部门成立调查组进行调查处理。经初步核实,确实存在视频中所反映的问题。目前,湘乡市教育局已暂停涉事教师工作并责令其接受调查,同时安排专业人员对学生进行心理辅导。后续湘乡市教育局将对涉事教师按照相关规定严肃处理,同时举一反三,强化师德师风建设,规范教师行为,坚决杜绝此类行为再次发生。

28日晚湖南湘乡市教育局发布通报已联合相关部门成立调查组进行调查处理经初步核实,确实存在视频中所反映的问题。

近年来,经媒体报道出来的老师殴打学生事件屡见不鲜,2018年6月,贵州省水城县某小学老师殴打学生,2018年11月,山西武乡县某学校老师掌掴学生,2019年5月,山东临沂某小学老师体罚学生,那为什么为什么会出现这些情况呢?

首先,很多老师比较严厉,在对学生进行教育的时候往往采取暴力手段,因为比较直接有效果,不仅是老师,很多家长也会这么做,但是他们只看到了暴力惩戒学生,只会在当下有效果,却忽略对孩子的心里创伤,性格的影响,特别是很多孩子处于叛逆期,暴力教育也可能起到相反效果。

老师教书育人的初衷不可否认,但是在惩戒学生这一点上要把握好分寸,像暴力殴打学生的行为是不可取的,其中,造成老师对学生使用暴力的原因是多方面的。还有一点需要老师注意的是想要在学生当中建立威严,并不是仅仅依靠打骂等一些体罚措施建立的,成熟的老师学会与学生沟通,判断孩子行为出现的根源,找到问题源头之后,再去解决问题就简单得多了。

包括家长在内也要考虑这个问题,很多家长也是打骂孩子,因为很多家长小时候就是这么过来,觉得孩子不听话就要信奉棍棒教育,但这些家长没想过,时代不一样了,现在的孩子要比以前的孩子接触外面世界的渠道要多的多,心智发育的也更早一些,讲道理还是听得懂的,很多时候孩子不听话是因为诱惑太多,比如游戏,要从根源上想办法解决,暴力解决的了一时,解决不了一世,心理健康有时候真的比学习好更重要。

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