多动症和活泼的区别，父母应该如何鉴别并采取行动
或多或少，许多父母一定认为他们的孩子是多动症，因为他们不停地跳来跳去，仿佛有用不完的精力。父母这样想是可以理解的，因为大家都害怕自己的孩子得了什么不寻常的病，但重要的是要知道什么是多动症，什么不是。作为病理状态的多动症与作为性格表现的活动之间是有区别的，将孩子的活动与多动症相混淆的父母会给自己带来很大的心理压力。因此，父母必须知道如何区分它们。多动症一般表现为注意力不集中，注意时间短，活动过多，冲动，行为奇特。例如，动作不正常，反复触摸物体，做小动作，上课时难以坐稳，干扰他人。患有多动症的儿童通常具有正常的智力水平，与普通人无异，这使得家长很难区分有无多动症的儿童。
尽管多动症很难识别，但如果家长仔细观察，就能发现蛛丝马迹。如果父母不及时治疗，会影响孩子的学业、身心健康，以及他们成年后的家庭和社会生活。如何通过家庭教育来治疗ADHD当我们发现孩子患有多动症时，应及时到正规医院帮助孩子进行治疗。对孩子要有更多的耐心，这个时候，家长一定要对孩子有耐心，不要责骂或指责孩子的行为，因为这只会使病情加重。家长应该帮助和鼓励孩子的错误行为，并在适当的时候以某种方式帮助他们。例如，当孩子的行为发生变化时，给他一个奖励或表扬。通过这种方式，你可以帮助他缓解异常行为，增加他的自信心。培养孩子的注意力，患有多动症的儿童注意力集中的时间很短，因此，父母必须开展一些活动来提高孩子的注意力。
例如，你可以选择做孩子喜欢的事情，如玩游戏、听故事、画画、踢足球、打篮球、适当时与孩子一起看电视，等等。你可以做任何有助于孩子集中注意力的事情，但一开始时间不宜过长，你可以逐渐增加时间。锻炼孩子的自控能力，许多患有多动症的孩子自我控制能力差，这就是为什么他们的行为不正常。重要的是在孩子的生活中建立规则，用严格的规则帮助他们培养自控能力。我们还应该与孩子沟通，让他们知道什么事情不能做，后果是什么，这样他们就能形成初步的自控行为，并随着时间的推移养成自控的习惯。培养孩子的爱好和兴趣，我们可以在一周内多带孩子出去玩，这时他们有时间多接触外面的世界，我们也可以让他们多参与户外互动。
例如，足球、篮球、羽毛球、跑步、徒步旅行、社交活动等。这些户外活动可以帮助缓解多动症的症状。另外，如果孩子有多动症，家长应与学校老师沟通，请他/她照顾好孩子。例如，将孩子的座位调到前排，与孩子沟通，防止他受到同学的歧视等。家长自己不要生气，因为这很容易被孩子察觉，会加重孩子的心理障碍。多动症是一种很常见的儿童心理障碍，只要家长有耐心，采取有效的教育方法，到正规医院进行治疗，是可以治愈的。因此，如果家长发现自己的孩子患有多动症，不要过于担心。
