“爱其所爱，行其所行”，高三是家长在孩子成长中最后一个可以深度参与的时期，与孩子同向同行，和孩子一起面对和经历，必将给孩子最大的前行力量。

温情陪伴

孩子进入高三，课业强度骤然增大，考试次数增加，各种高考信息纷至沓来，即将面对人生第一次大考，孩子很容易陷入紧张和焦虑。

这个时候，家长的陪伴可以让孩子感觉到自己不是孤军奋战，心理和情感上就有了坚实的依靠。家长平和的心态可以让孩子紧绷的神经得以放松；家长耐心的聆听可以让孩子的不良情绪得以发泄；家长静静的陪伴可以让孩子感受到“高考是一家人的努力”的温暖。

看轻分数

高三的考试很多，每次考试都获得满意成绩的可能性很小。有时候孩子会因为努力没有体现在卷面上而沮丧。建议孩子全面分析自己的试卷，找出进步的地方总结好的做法，再找出不足的地方，针对性找老任课师指导答疑，事实上，高三后期，来自老师和朋辈的支持会让孩子的信心更加坚实。

做好助攻

高考升学的机会很多，家长可以结合孩子的志趣和成绩提前做些准备：多了解多元升学途径，比如港校，强基，综评，提前批空飞军检类，提前批非军检类等等等等。了解目标院校及相关专业等情况。可以在平时交流时引导孩子多方面做好思想准备，放平备考心态。

选择尊重

进入高三以后，长时间冲锋的疲倦和对放松思想的压抑会影响孩子的情绪。这个时候，实现自己的梦想是孩子坚持下去的最大动力。如果孩子已经有了非常明确的目标或志趣，家长的肯定和捍卫就是对孩子最大的支持。

虽然孩子的想法未来可能会有改变，但支持他每一个阶段的梦想和梦想的改变才是家长真正和孩子在同向同行。虽然有时孩子的选择并不是我们心中最优的选项，但相信这种支持在孩子心中会形成一种强大的力量，帮助成为最好的自己。

高三学习期间更需要适当放松，放松也是孩子们养精蓄锐时：比如爱画的，爱唱歌的，爱运动的，爱做手工的……孩子们在爱好中的短时沉浸是孩子放松的有效方式之一。

让孩子自己做主……迎接高考！