很多人学书法由楷书入门甚至从今人楷书入门,后来又把相关审美及思维方式带入行书学习,发现收获不大、进步很慢,而灰心丧气。思维方式差异会带来什么差距呢?
王羲之《兰亭序》的竖画,多数都是歪的。不但《兰亭序》的竖画许多写的不直,王羲之老师所有的行草书都和《兰亭序》一样写的不直。
写正、写直是最容易的事,谁都可以做到,难就难在“写歪”,因为只有高手才懂得如何左揖右让、偏倚生趣。
行书一般竖画不居中,要做偏倚表现。偏倚能有助调整字左右姿态,加强字的动势。见下图依次为王羲之、王珣、苏轼、文征明写法:
若一定是居中,那角度一定要偏斜,或通过行笔发力来体现变化。左斜右斜产生弧度和变化,字组气息不叠不重,可确保整列书写不纵贯在一条直线(行草大忌)。
悬针竖是行书一大忌讳,比如王羲之也有把竖画写在中间又中正的情况,那种情况首先要拒绝悬针竖,并且通过收笔来寻求变化,比如下面:
在王羲之《兰亭序》里,一些虽然短小或处于字的次要位置的竖画也取斜势,得姿态婀娜多变。
所以书法求变很简单,如果你能很好地理解一个竖画的姿态与表现出的韵致,就能逐步拥有这样取势的设想、实践与思维启发,于是不单是行草书,楷篆隶都写得更鲜活、更出色。