近日，网上一则“退休教师给孙子补课，反被邻居举报接受调查“的视频及截图广泛传播，引发了很多网友的争议。

根据网上消息称，相关部门认为当事老师虽然有教师资格证，也不算是在职教师（已退休），但是在假期补课，相当于进行学科类培训，就是违规的。

针对相关部门的这一解释，不少网友对此表示不能理解：爷爷给自家孙子补课，怎么会是违规的学科类培训呢？

看完这条新闻，我内心颇为感慨：如果家长给孩子辅导学习属于违规，那这种做法显然是荒谬的，这也和当下教育部所倡导的教育要回归学校、回归家庭的精神是相矛盾的。

从客观上来说，全国退休和在职的教师队伍是一支非常庞大的队伍，如果老师利用暑假对学生进行有偿性的学科补习，那这种做法是不符合相关教育政策的。

但如果是为自家孩子补课，那这时候的老师的身份其实已经发生了变化，变成了家长，那这种做法是无可指摘的。最主要的原因是国家教育部并没有出台不允许家长辅导自己孩子的政策。

好在记者咨询了有关教育专家，得出的结论是：相关“双减”规定只针对校外培训机构，爷爷利用暑期给孙子补习的做法并不违规。

但我相信会有一些家长会陷入另一种焦虑之中——他们认为不是从事教师职业的家长，会吃孩子在暑假没人辅导的大亏。

实际上，做老师的可能在教学上有专业优势，但这种优势并不等同于就一定会教育和引导孩子。我见过太多父母是当老师的，但孩子却被教育得一塌糊涂的例子；也见过父母从事的工作完全和教育不搭杠，但却教育出了非常优秀的孩子。可见，没有从事教育工作的家长完全可以放下这种心理包袱。

从根本上来说，孩子学习不好，并不是缺少校外补习的原因。真正原因是家长没有用心激发出孩子的学习内驱力，这种状态下的孩子在学校就不大可能会好好上课。试想一下，孩子如果连在学校正常上课都无法做到，他们在校外补习班又能好到哪儿去呢？

以我女儿班上同学为例，在她班上有很多同学是从一年级就开始报各种学科补习班，家里经济实力雄厚的，还每年斥巨资请名师上门全天候一对一地辅导孩子学习。

一晃四个学年过去了，按理说，这些同学的学习成绩应该还不错吧，可事实上，这些补了四年的同学，绝大部分成绩在班上是中下甚至是垫底的。最大的问题是他们的父母把培养孩子简单理解成对孩子进行学科学习，而不知道培养孩子是一个非常系统的工程，需要考虑到方方面面，父母和孩子都分别是缺一不可的引导者和参与者。

与之对比的是，班上的几个真正的学霸，除了上兴趣特长班之外，在平时和寒暑假就基本上没有上过任何的学科补习班，但他们的学科成绩却远远超过那些补了四年课的同学。原因很简单，这些学霸有着相似的学习内驱力，这使得他们会认真上好每一节课、认真完成每一天的作业，每天坚持高品质的阅读等等。

这道理就和孩子吃饭一样，只要三餐正常吃好吃饱，就基本上不会患营养不良症。如果三餐饭不好好吃，反而热衷于给孩子吃这个补品或是吃那个零食，最后反而会导致孩子在营养上出现问题。

因为我本身既是老师也是一位家长，在假期免不了会陪孩子一起学习，但我不是直接对孩子进行学科上的补习，那是因为我认为还有比学科补习段位更高的做法，比如在假期积极引导孩子大量阅读各种优秀大部头书籍。

在漫长的暑假里，其实还有很多适合孩子做的事情。

第一，鼓励孩子利用长假进行自由写作。

不管是中考还是高考，写作始终是一门必须要掌握的基本功。如果只是单纯完成老师布置的命题作文，是很难真正提升孩子的写作能力的，我们可以从激发孩子的写作兴趣入手，放手让孩子自由选题和创作。

需要强调的是，这种写作完全是在基于孩子自身兴趣的基础上进行的。比如我女儿（小学四年级）就利用今年暑假自由创作古诗词和古代连载小说，每天都坚持写作，这在无形当中，锻炼和提升了她的写作能力。

在孩子写作中，家长不要为了所谓的完美去提醒孩子作文要如何写，或是去帮助孩子修改和润色文章等，这些做法是培养孩子写作能力的大忌。家长只要做到大胆放手和多鼓励孩子即可，孩子就会越写越好、越写越带劲。因为内容较多，我就分享女儿最近写的一个章节的截图。

需要说明的是，这篇习作的质量虽然比不上大人写的，但也远比一般同龄人按照老师提供的模块写的“套路文”好得多！

对一个小学四年级的孩子来说，能在很短的时间之内写出这样的文字，至少说明孩子对阅读和写作有非常浓厚的兴趣。尤其是每一个章节结束之后的“批曰”，更表明了孩子具有一定的独立思考能力，能够透过事件的背后来表达自己的观点和想法。这种能力就不是校外简单的学科补习所能带来的。

第二，鼓励孩子多读平时没有空看的好书。

读书是提升孩子个人素养的重要途径，我们除了要多鼓励孩子读好书之外，每周可以拿出两三个晚上的时间作为全体家庭成员的读书分享会，让孩子在读书路上也能找到同行者，不孤单，最后将走得更长远。

好好坚持一个暑假，你会发现孩子从内到外的变化。

第三，鼓励孩子发展自己的兴趣爱好。

每个孩子都有自己的兴趣爱好，平时忙于学业，可能顾不上去发展自己的兴趣爱好，但长达两个月的暑假，在客观上为孩子发展兴趣爱好提供了较为充裕的时间。

比如，喜欢书法的就练练书法；喜欢绘画的就动手画一画；喜欢乐器的就自娱自乐一番；喜欢运动的，就可以邀请爸爸或妈妈每天晨跑……

不论是发展哪种兴趣爱好，其实都在培养孩子的意志力和自制力，这些都和孩子的健康成长是息息相关的。

最后，我们回到之前的那个新闻，提出一个很多父母所关注的问题：对教育进行管理和监督、查处违规补课的尺度到底在哪里？欢迎大家探讨！