党建与师德相融合，做师德领航员

学校党支部作为教师队伍建设的领导核心机构，既要抓好党建的示范引领，又要承担师德建设的主体工作，打造“以党建促师德，以师德强党建”的师德与党建融合的工作格局。通过强化党建制度、保障师德教育落地；通过支部理论学习，强化教育引导功能；通过党建活动载体，促进协调激励作用；依托“师德榜样在身边”优秀事迹发挥辐射引领功能，形成党建引领下的“塑师德”和“强师能”齐抓共管、共融共通的管理新导向。

党建与队建相融合，做育人引路人

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，深入贯彻落实党建带队建，着力加强少先队工作体制机制建设。学校建设了少先队室、红领巾广播站、宣传栏、中队阵地等，支持大、中队辅导员开展有少先队特色的组织教育、自主教育、实践教育，充分地发挥少先队在学校教育中的独特作用。由党支部带头组织党团队开展志愿服务、法治教育、红色研学等多项活动，激发党员、队员继承革命传统的社会责任感，增强民族自豪感、文化自信心。

党建与教学相融合，做专业发展的领头雁

党建工作是教育教学工作的政治保障和重要理论依据。通过建立健全双建机制，党员教师下沉到年级组、学科组，落实到课程，带动教师专业成长，提升教师的思政能力，培养学生的价值取向，学校打造的“第四小学读书教育叙事共同体”，几年来在引领教师读书和撰写叙事文章方面卓有成效。同时，开展了多项学生活动，如晨读午写暮算，爱国诗文朗诵，我喜爱的一本课外书读书演讲活动等，既夯实了学生的知识基础，又开拓了学生的视野，锻炼了能力。

党建与安全相融合，做学生成长的护航员

学校健全完善安全工作责任制，认真落实教师“一岗双责”制度。每月组织全校师生关于防溺水、防踩踏、交通安全等安全教育大会和防震、防暴安全应急演练；扎实开展安全隐患排查，党支部书记每周进行一次校园隐患排查；利用每周升旗仪式和班会课对学生进行五分钟的安全教育；切实落实1530安全教育，有效提高学生安全意识和自救互救能力。

来源：曹妃甸区教育体育局