最近人教版小学教材插画事件热度一直居高不下，这获得了无数人的关注，也将教材设计人员顶上了舆论的风波中， 那么这些教材设计人员到底是有心的还是无意的呢？
有了解的人应该都知道人教版教材上的插画跟之前的教材插画有很大的不同，画风有极大的改变，我们翻看教材就能看到其中有很多插画涉及到很多不健康的内容，最主要一点就是长时间看这样的插画，就会给人一种不舒服的感觉。
这样的画风可以用诡异来形容，有的网友在看到这样的画风后，觉得跟日本的奈良美智画的愤怒的小孩十分相像，不管是人物表情还是神态都十分相像，对此有的家长表示：孩子看到这样的插画不会感到害怕吗？
这还不是最主要的，更让人不能理解的是教材中插画里面的少年儿童根本就没有这个年龄应有的那种朝气蓬勃的样子，跟天真烂漫没有任何相关，这让我们不得不怀疑，画室在创作这些插画的时候到底抱着怎样的心里创作的，到底是无心之举还是刻意为之？
人教版小学数学教材插画事件闹得沸沸扬扬，更是将人民教育出版社和设计师吴勇推上了舆论的风口浪尖，就在所有人都在质疑人教版插画的事情的时候，有一个人站出来竟然美化教材插画，表示这个插画并没有不妥，反而还很美，这让很多人不得不想歪。
人教版课本插图新进展，清华美院吴勇喊冤，清华教授为其洗白这些带有争议的教材是由北京吴勇设计工作室作的，但是这件事情持续发酵后，北京吴勇设计工作室相关人员并没有做出任何回应，就连出版社也没有进行回应，并且还顺利的出版了这样的教材，可见人民教育出版社存在着严重的问题。
要知道这种涉及到教育事业的一切事情，国家都是非常重视的，教育相关部门也会随时关注，对于教材的编写更是重视，而对于教育出版社在出书的时候，更是要严格审核，但是造成这样的后果，让人不得不怀疑这件事情并不是看上去这么简单。
经过了解后，我们得知吴勇毕业于清华大学美术学院，其画工非常了得，以至于他在毕业后在绘画领域中小有成就，随着网友们深入的调查，发现在吴勇背后竟然还有一位大人物，那就是吕旻，吕旻的父亲是吴勇的恩师吕敬人，是中国书籍设计界的代表人物，吴勇的关系网非常庞大，而参与制作的人物关系更是错综复杂。
就连清化大学哲学系的肖鹰教授，都为吴勇洗白，还针对这件事情发表了一篇文章《人教社教材设计，不能听任审丑过敏症》阐述了自己的观点，他觉得这些插画并没有不妥之处，他认为这样的插画有利于孩子的创新精神。
通过夸张的绘画风格，着重地展现了孩子们的天真与稚气，他还以时代作为衡量设计教材的标准，他觉得现在的人的审美有很大的问题，认为是“审丑过敏症”，并且十分不赞同网络暴力，言下之意就是：不懂绘画，就别瞎起哄！
这件事情发酵不久后，人教社针对插画问题进行了致歉，但是却丝毫未提问责之事，这让人难以平复众怒，有很多家长认为，这个教材已经深入学生们教育阶段10年之久了，已经给学生们造成了不可避免的影响了，不应该只是简单的整改而就此收场，也希望教育部门能够严惩参与制作，以及审核等各个环节的人员。
随着人教版课本插图的事件已经上升到空前热度，获得了无数人的关注，也得到了教育部门的重视，教育部对此成立了调查组，并下发了文书，针对教材插画问题向所有人表明了态度，根据社会群众反映的人教版小学数学教材插图问题进行全面核查，对存在违法违纪问题的责任人进行严肃追责，依法严肃处理，绝不姑息，最后调查结果也会及时向社会公布。
笔者想说：教育是国之根本，是培养更多人才的地方，也是为社会，为国家输送人才的基地，教材更是涉及到国家以及民族文化之本，是孩子们人生价值观的重要保证，其重要性不言而喻，所以教育相关部门一定要重视起教材插图问题，这不仅仅是插画的问题了，而是直接影响到祖国的下一代了，所以为了孩子们未来，绝不放过一个坏人。
今日话题：你怎么看北京吴勇设计工作室作的教材插画？你怎么看待清华大学的教育模式？
用户10xxx90
中国男足的“不懂”发挥到极致