这就是你说的报答？一女子看到孩子成绩下降，找到孩子班主任了解情况，男老师答应给孩子免费补习，女子也表示会报答老师。女子定期去帮老师收拾屋子，老师以为女子有意和他暧昧，趁机与女子发生关系，没想到，女子却报了警。

这个故事引发了人们对于权力滥用和性侵问题的思考。教育机构中的师生关系应该是建立在尊重、信任和专业的基础上，而不是滥用职权或者以权谋私的借口进行性侵行为。

女子找到孩子的班主任是出于对孩子学习情况的关心，希望能够得到一些帮助和支持。男老师答应给孩子免费补习，这本是一种积极的回应，但是随后男老师却对女子产生了错误的想法，并滥用职权进行了性侵行为。

这种行为不仅是对女子的侵犯，更是对权力和职业的背离。作为一名教师，应该以身作则，承担起教育者的责任，而不是利用职位来满足个人欲望。

女子的举报行为是正确的，她勇敢地站出来维护自己的权益，并向社会发出了一个重要的信号：性侵行为无论在何种情况下都是不可接受的，无论是在教育机构还是其他领域。

这个故事也提醒我们应该加强对于性侵问题的关注和防范，特别是在教育领域中。学校和教育机构应该建立起严格的管理制度，加强对师生关系的监管，确保学生能够在安全和健康的环境中学习成长。

同时，也需要加强对于性教育的推广，让学生了解并学会保护自己的权益，提高他们对于性侵问题的认知和防范意识。

性侵问题的存在是一个社会问题，需要全社会的共同努力来解决。只有我们共同努力，才能够创造一个公正、安全、平等的社会环境，让每个人都能够得到尊重和保护。