测评创造性思维的国际学生评估项目(PISA)中，韩国学生在经济合作与发展组织(OECD)28个国家中获得了最高分。韩国教育部18日发表，对经合组织“PISA 2022创意性思维测试”进行的分析结果。PISA是旨在评价各国满15岁以上学生的教育水平，经合组织每3年实施一次的国际性比较研究。PISA评价创造性思维尚属首次。28个经合组织成员国以及36个非经合组织成员国等，共64个国家参与了本次评价。

在60分的满分中，韩国平均得分为38分，与加拿大(38分)和澳大利亚(37分)列为最高分组(1~3名)。在非经合组织国家也包括在内的排名中，韩国仍然被列入最高分组(2~4名)。新加坡在64个参与国中得分最高，为41分。

根据PISA的分析，韩国在“经济、社会、文化地位指标”方面的影响力低于经合组织的平均水平。这意味着，与其他国家相比，父母的职业、教育水平和财富对学生创造性思维的影响较小。

另一方面，“参与创造性学校活动”和“创造性学校环境”指数高于经合组织平均水平。韩国教育部的相关人士表示，“韩国学生的基础教育水平较高，学校安排的科学实验和辩论课等活动为提高学生创造力提供了支持”。然而，衡量创造性行为自信心的“创造性思维自我效能”指数却低于经合组织的平均水平。PISA为此次调查共开发了32个问题。问题包括“以独创的方式为轮椅使用者设计一个斜坡”、“制作以在遥远宇宙生活为主题的科学展览海报”等。经济合作与发展组织（OECD）是全球最大、最具影响力的国际组织之一，其全称为“Organisation for Economic Co-operation and Development”。OECD成立于1961年，总部设在法国巴黎，包括美国、加拿大、欧洲联盟等多个发达国家和新兴市场国家。