从1978年恢复高考制度以来，大学教育已经走过46个年头，每一年的大学毕业生也从1978年的17万人到如今的近1200万人，我国的教育事业得到发展，培养的人才也越来越多，为社会经济的发展提供了强有力的支持。 从千军万马过独木桥到如今人人都是大学生，意味着大学生的就业压力也越来越大。 从近年的出生人口数据来看，每年的出生人数都在1000万人左右，对应的毕业生也是千万左右，未来人人都是大学生的时代，哪些人会面临着毕业就失业，找不到工作，可能还要啃老呢？ 针对这个问题张雪峰老师也给出了答案，说到以下4类人“最危险”极有可能失业。 第一类：沉迷娱乐，过于放纵自己的学生。在考上大学前已经经过12年的寒窗苦读，有不少的人认为上了大学就是玩，那些在大学期间天天上课打瞌睡梦游、下课开黑玩游戏，逃课，考试全靠抄袭，到毕业后连基本的专业课知识都不知道是什么，这种学生毕业后，用人单位都不会面试他，直接遭遇毕业即失业的囧境。 第二类：缺少实践和专业技能的学生。要知道用人单位在招人的时候，是希望你过去帮忙解决专业问题的，比如你学计算机，用人单位希望你能写好代码、解决BUG，但是你对于如何写代码解决BUG问题的实践操作不会，那你毕业时在就业方面也存在不小的问题。 第三类：综合素质较差的学生。在当下职场中要求的综合素质也越来越高，不仅要求你专业知识上有一定的建树，还有就是对你本身软实力有要求，比如沟通、抗压能力。如果你心态不好，遇到项目问题就消极，用人单位也不会雇佣你。 第四类：忽视主从关系，目光短浅的学生。在大学期间有不少的人不惜逃课去兼职赚点小钱，只是一种主次不清的表现，宁愿花大量时间去做兼职事情，而不钻研提升学业水平，到毕业的时候发现自己很迷茫，不知道做什么。 那面对这种情况，为了让自己毕业时能找到一份不错的工作，我们该如何做呢？ 首先我们要明白进入大学是个新的开始，迎接你的是更大的挑战，而不是你12年寒窗苦读的终点。 其次是明确目标规划，以始为终，把大学四年分解出哪个时间段该干什么，重点提升什么？ 再次按目标规划进行，关注社会变化，及时做出动态调整，不断学习提高专业技能。 最总多实践，总结经验。将理论联合实际，多出去走走看看实践出真知。 大学四年生涯说短也不短，说长也不长，但是这四年是我们向外探知的新阶段，把握好未来路一片坦荡，把握不好，未来路荆棘丛生。