我有一个朋友是初中老师,她翻看班里学生的综合评价手册,无意中翻到一个平时成绩倒数学生的手册。
一般来说,手册家长们都会去看,但很少有家长会在综合评价手册里真的留言。
而这位全班倒数孩子的家长,留言留了2年。
短短的一句话,让人瞬间泪目:
愿宝贝再接再厉,感谢学校的用心栽培!
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没有焦虑、没有责备,只有满满的信任和鼓励。
这何尝不是家长的另一种“优秀”?
教育的意义不只是分数,更是爱和陪伴。
成绩不是衡量孩子的唯一标准一个孩子的好坏,不能只看成绩,多看看孩子身上闪光的品质。只要他品德端正、勤劳上进、善良孝顺,他就是好孩子。
用某种单一标准去塑造孩子、衡量孩子,也是父母的懒惰和短见。
其实,很多时候,我们的焦虑都是没有必要的。
比起鸡孩子拼命学习,考一个好分数,我觉得培养孩子端正的三观,可靠的人格则更具意义。
学科成绩绝对不是衡量一个孩子的唯一标准。
但也不得不承认,有些孩子生而优学,有的孩子天生就不是读书的料。
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孩子若是平凡之辈,那就承欢膝下;若是出类拔萃,那就让其展翅高飞。接受孩子的平凡,就像他们从来没要求父母一定要有多完美一样。
我们的孩子,如果不能成为太阳,也可以做一颗闪亮的小星。
如果不能成为山顶的高松,也可以做一个溪边的小树。
世界那么宽阔,有那么多领域的行业,只要孩子心里有足够的欢喜,就能发光发热。
这样,孩子无论是站在顶峰还是山脚,余生都有快乐和幸福相伴。
多看看孩子身上闪光的品质,尊重孩子个性特点,并欣赏认可孩子。
将来他可能不是人中翘楚,也可能不是社会精英。
但如果他能健康、幸福、顺遂的过一生,那也是圆满啊!
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教育的成功,从来不是把孩子培养成世俗定义下的优秀。看见孩子的热爱,让他按照自己喜欢方式而活,也是一种美满。
接受孩子平凡我认识一个老阿姨,她说:我家两个孙子学习都一般,他们爸妈背上沉重的包袱,我也跟着干着急。
老阿姨说:完成对孩子应该的教育培养,也要有接受孩子平凡的准备。
深以为然。
顶级家庭的孩子,不一定是人中龙凤,我们作为家长要接纳孩子的不完美。
说到底,教育便是培养出一个能够适应社会,也能让孩子找到目标并实现自我价值的一个过程。
作为父母,我们是引路人,也是督促者,但决定权依然在孩子手中。
我们能做的就是做好自己,给孩子树立一个好的榜样,成为他们找寻目标的指路明灯。
至于最终的结果如何,路还是要靠孩子自己去走。
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愿大家都能放平心态,和孩子有爱的相片,陪伴孩子走过人生中最轻松的这一段路。
我始终坚信,培养阳光、积极的孩子,比培养只懂读书的孩子更重要。
在这个变化多端的社会,强大的适应能力和生存能力才是最好的。
接纳孩子的平凡,是一种深沉的爱,更量种智慧。
孩子普通不等于不幸,平凡也不等于有罪。
接受自己的孩子比不上别人家的孩子,接受孩子的普通,是咱们大多数父母的必修课。
承认孩子的普通,不代表彻底佛系。接受孩子的平凡,不等于放弃孩子。明白孩子的平凡,不代表放任不管。
“成”人,比成绩重要。学做人,比做学霸重要。
能够快乐地度过平凡的生,本身就已经是人中龙凤了。
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从孩子呱呱坠地的那一该,我们的很多思绪都被他(她)牵引着。
但很多过往证明,我们的过多忧虑,在孩子成长路上并不能起到多大的正面作用。
相反,孩子自主去做的,才是最有后劲,最能出成效的。
所以,家长们松弛些吧,我们要坚定的相信孩子可以的~
新的一年,做个松弛的父母吧,愿我的宝贝健康快乐!