舆情概述

日前，成都大邑县4名中学生虐猫的视频引发热议。视频中，出现学生用打火机烧小猫脸部，以及用脚踢、用石头砸的行为。涉事学生还将视频发至社交群，有人提出质疑。涉事学生回应“我们想咋整咋整”，并声称“我们还要把它烤了。”12月11日，大邑县教育局发布通报称，学校对涉事学生进行严肃批评教育，根据《中小学教育惩戒规则（试行）》和校规校纪有关规定，给予涉事学生停课反省处理，由家长在家进行教育，同时安排专业人员对涉事学生进行心理辅导、行为干预。部分网民质疑应该严肃处罚涉事学生，此次处罚太轻。也有部分网民质疑学生的行为可能是家长没教好，建议学校和社会给学生树立正确的价值观。

▲相关截图

舆情反响

媒体观点

新京报：惩戒虐猫学生，心理健康这一课不能少。尤其对于人生观、价值观正处于形成阶段的初中学生而言，明确他们虐猫的具体境况和内心真实想法，并有针对性地加以教育引导，才能从根本上扭转他们的不当行为。

网民观点

▲微博相关话题评论

舆情观察

成都四名中学生组团虐猫事件发酵后，立刻引起很多人的热议。许多网民认为，小小年纪都如此残忍，可能存在反社会人格行为，好在此事被发现的早，再加上年纪不大，还能进行纠正教育，不然继续下去，那么这几名初中生未来人生的走向不敢想象。

对于此次初中生虐猫行为，根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《刑法》，不满14岁的未成年人不承担刑事责任。因此，他们的行为通常难以追究法律责任，更多的只能依靠学校和家长教育。而根据相关研究表明，对于有这类行为的人来说，不论他是未成年人还是成年人，虐猫行为可能成为未来暴力行为的前兆，因此更需要好好教导。

此外，在学校和家长教育孩子的过程中，我们更应该思考：初中生是如何产生虐猫举动的。相关研究表明，部分家长对孩子的行为放任不管，甚至过度宠爱，有可能让孩子缺乏对生命的认知。而在学校学习的过程中，学生也很少会学关于动物保护或生态伦理的系统教育，再加上网络上充斥着大量的暴力、低俗内容，更容易让孩子产生暴力举动。

针对此次初中生虐猫行为，建议从源头解决此事。学校和家庭建议给孩子树立正确的生命观，勿让孩子随意欺负小动物。而有关部门也建议严格排查网络低俗视频，勿让孩子受到负面视频或文章的影响。