在知识的殿堂里,有这样一位学者,他以化学为舟,以磁性研究为帆,在科学的海洋中破浪前行,书写了一段段传奇。他,就是高松,现任中山大学党委副书记、校长,一位在配位化学与分子磁性研究领域有着卓越贡献的科学家。
1964年,高松出生于安徽省泗县的一个教师家庭,父亲是中学老师,母亲是小学老师。从小,他就展现出了对学习的热爱和对知识的渴望。这份热爱,如同种子般深植于心,滋养着他一步步走向科学的巅峰。1981年,高松凭借优异的成绩考入北京大学化学系,开启了他的化学之旅。在这里,他先后获得了学士学位、硕士学位和博士学位,每一步都凝聚着他对科学的执着追求和对知识的深度挖掘。
在学术研究的道路上,高松从未停歇。1988年,硕士研究生毕业后,他选择留校任教,将自己的所学所感传授给更多的学子。从助教到讲师,再到副教授、教授,他的每一步都走得坚实而有力。期间,他还前往德国亚琛工业大学无机化学研究所作为洪堡学者进行访问,以及在香港大学作为求槎学者进行合作研究,这些经历极大地拓宽了他的学术视野,也为他日后的科研工作奠定了坚实的基础。
高松的科研之路,始终围绕着配位化学与分子磁性这一核心领域展开。他深谙磁性离子在分子固体中的相互作用、磁弛豫、磁有序等与结构的关系,致力于发现新的磁现象、发展新类型的分子磁体。他的研究成果,不仅丰富了配位化学与分子磁性的理论体系,更为高密度磁存储和量子计算机等技术发展提供了物质基础。
在科研的征途中,高松始终保持着对未知的好奇心和探索欲。他带领科研团队,合成了具有独特拓扑结构的氰根桥连二维配合物,并发现了其依赖外磁场具有磁弛豫现象的特性。这一发现,为磁性材料的研究开辟了新的方向。此外,他还设计合成了一系列短桥配体构建的分子磁体,为理解宏观水的结构提供了线索。更为令人瞩目的是,他率先报道了世界第一例同自旋的单链分子磁体,将诺贝尔物理学奖获得者Glauber教授提出的一维Ising链动力学理论模型以分子实物的形式展现在世人面前,这一成果无疑为磁性材料的研究注入了新的活力。
除了科研上的卓越成就,高松在人才培养方面同样有着显著的贡献。他始终坚持给本科生讲授《普通无机化学》课程,通过问题的设置来增强与学生的互动,引导学生阅读最新或经典文献,培养学生的批判性思维和创新能力。在讲授研究生课程《群论与化学》时,他更是放弃简单方便的PPT形式,坚持使用板书对学生进行推引,并充分进行互动,确保学生在真正意义上理解群论在化学中的应用。此外,他还主编了本科生《普通化学》教材,组织和参与本科生《无机化学》课程的教学内容和教学方式的改革实践,为培养优秀的化学人才倾注了大量心血。
作为一位卓越的科学家和教育家,高松的学术成就和教育理念得到了广泛的认可。他先后当选为中国科学院院士、英国皇家化学会会士、发展中国家科学院院士等荣誉职务。这些荣誉的获得,不仅是对他个人学术成就的肯定,更是对他为中国化学事业作出重要贡献的认可。
然而,高松的学术之路并未止步于此。随着职务的不断晋升,他开始在北京大学履行更多的行政职务。从党委副书记到副院长、院长,再到学术委员会主任,他一步步走到了北京大学化学与分子工程学院的核心位置。在这里,他不仅要管理学院的日常事务,还要为学院的学科建设和人才培养出谋划策。他的领导能力和管理才能得到了充分的展现,使得北京大学化学与分子工程学院的学科排名位居世界前列。
2018年,高松的学术生涯迎来了新的转折点。他离开北京大学,前往华南理工大学担任校长、党委副书记。这一任命,不仅是对他个人能力和魅力的认可,更是对他为中国高等教育事业作出贡献的期待。在华南理工大学任职期间,他继续发挥自己在科研和人才培养方面的优势,推动学校的学科建设和人才培养工作取得了显著成效。同时,他还积极引进优秀青年学术带头人,为学校的长远发展注入了新的活力。
2021年,高松再次迎来职务变动。他离开华南理工大学,前往中山大学担任校长、党委副书记(副部长级)。这一任命,无疑是对他个人能力和领导才能的进一步肯定。在中山大学任职期间,他继续秉承“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训精神,推动学校的各项工作取得了新的进展。他注重学科交叉融合和创新团队建设,鼓励师生开展原创性科学研究和技术攻关。同时,他还积极推动学校与国际知名高校和科研机构的交流与合作,提升学校的国际影响力和竞争力。
作为一位科学家和教育家,高松始终保持着对科学的敬畏之心和对教育的热爱之情。他深知自己肩负的责任和使命,始终将培养优秀的化学人才和推动中国化学事业的发展放在首位。他用自己的实际行动诠释了一位科学家和教育家的担当和奉献。
在高松的领导下,中山大学正朝着世界一流大学的目标稳步前进。他深知,大学不仅是知识的殿堂,更是人才培养和创新的重要基地。因此,他注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励师生积极参与科研活动和社会实践。同时,他还积极推动学校的校园文化建设,营造浓厚的学术氛围和创新文化。在他的带领下,中山大学正逐步形成以人才培养为核心、以科学研究为支撑、以社会服务为导向的办学特色。
除了在学术和教育领域的卓越贡献外,高松还积极参与社会公益事业和科普工作。他深知科学普及对于提高公众科学素养和推动社会进步的重要性。因此,他积极参与各种科普活动和公益项目,用自己的专业知识和经验为公众解答疑惑、传播科学精神。同时,他还积极参与各种社会公益活动和社会事务管理,为社会的发展和进步贡献自己的力量。
作为一位科学家、教育家和社会活动家,高松用自己的实际行动诠释了一位学者的担当和奉献。他的科研成就和教育理念不仅为中国化学事业的发展作出了重要贡献,也为培养优秀的化学人才和创新团队提供了宝贵的经验和启示。在未来的日子里,我们有理由相信,高松将继续带领中山大学走向更加辉煌的明天,为中国高等教育事业和科学事业的发展作出更大的贡献。
回望高松的学术生涯和教育之路,我们不禁为他的卓越成就和无私奉献而感动。他用自己的智慧和汗水书写了一段段传奇的篇章,成为了中国化学界和教育界的一颗璀璨明星。在未来的日子里,我们期待着他能够继续带领中山大学走向新的高度,为中国科学事业的发展谱写更加辉煌的篇章。