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日本这个国家，曾在我国这片土地上，犯下了令人发指的罪行，因此，大部分国人对于日本的印象都不好。

但就是在这样的环境之下，一名女教师却接二连三地说出了“我们日本”的话语，新闻一经曝光，就引起了全社会的关注。事件的背后，究竟是什么原因呢？

一句话，引火烧身，葬送前途

作为西安某个大学的女教师张婷，原本有着美好的未来。但是在一场直播中却出现了突发情况。

这原本是一场图书推荐的直播，张婷正对着屏幕侃侃而谈，介绍这本日本小说《人间值得》，但是张婷在介绍图书时，不知是有意还是无意，用了“我们日本”这种称呼。

该次事件在当时并没有引起网友们的广泛关注，直到她在之后的直播中，又用了两次“我们日本”这种说法。

这下愤怒的网友可就不买账了，说一句还能辩解为口误，当时直播也有人指出其不当之处。

但是在之后的直播中，接二连三的又使用这种说法，这已经不是用简单的口误就能解释的了。

这种话语在网友敏感点上来回摩擦的举动，自然少不了网友们的口诛笔伐，但是张婷又是怎么处理的呢？

她在之后发布的解释视频中含糊其辞，且也没有根据这起事件进行道歉。这种冷处理的方式，注定不会让网友们买账。

迫于社会压力，西安大学将张婷开除，而事件的当事人张婷，也在不久之后加入了某个直播公司，开始做起了主播，成为了一名“签约网红”。

张婷事件带给我们的反思

针对这起事件，网友们对张婷的评价，大多是间谍、特务之类的，甚至有网友抖机灵，称张婷的说法并没有什么错误，因为日本早晚都是中国的。

这种评价，实在是难以苟同。网友对于张婷现在的口诛笔伐，似乎与当时打砸日系车、拘捕和服女孩没有什么差别。

借用鲁迅先生的话，就是“勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。”

如果诸位网友当真有这般勇气，大可像火烧某神社的刘强一样，亲力亲为。不要总是把刀，架在自己同胞的脖子之上，借着“爱国”之名义，大行平日不敢行之恶事。

我们之所以抵制日本，更应该是对日本“法西斯”的一种批判和反对。

虽然互联网的出现能够让大家畅所欲言，给了我们一个能够自由发声的平台和出口。

但是网络作为一个非实名的平台，能够让人隐藏在幕后，发表自己现实中不敢发表的意见。这也就是所谓“键盘侠”的出现。

这种特性，让人在网络上可谓是丑态百出，不仅冲动，而且缺乏思考，被媒体揭露的片面信息带着走。而对于事件的真相漠不关心。

更多的人在面对网络信息的冲击时，选择放弃思考，跟随社会上的主观声音走，让有罪者脱罪，让无罪者受害。

而张婷无疑就是这种情形下的受害者。对于这种存疑的行为，我们应该做的并不是板上钉钉，而应该是追根溯源。

倘若张婷真的是网友所说的间谍、亲日分子，自然有相关部门对此事作出回应。

而不应该让缺乏相关知识的网民，做事件的审批官，用近乎于“私刑”的方式宣判他人有罪。被这种民意所裹挟的单位，是很难作出正确的处理的。

总的来说，这起事件，应该让我们深刻地意识到，网络暴力的危害性，仅仅凭借着片面的信息，就对着毫无了解的人痛下狠手，是我们对自己与社会的不负责任。

只有做到公平、公正、公开，才能为我们塑造一个正常的网络风气，不要为了一时的冲动，给他人带来苦难。

天道好轮回，谁知道哪天，名为网络暴力的回旋镖，就会砸到自己身上呢。