孩子们首先认识垃圾产生的影响，对环境的危害，进而导致对人的危害，对比认识垃圾分类的益处，学习垃圾分类的方法，接着参与垃圾分类投壶挑战，增加了垃圾分类的趣味性，让同学们在快乐的游戏中学会垃圾分类，强化了孩子们对四类垃圾分类方法的有效记忆。
我们每天都会产生很多垃圾，如何减少垃圾的产生？孩子们给出了一个个答案：破旧的衣服用作抹布，啤酒盖可以用来削土豆，喝过的茶叶可以作为植物的肥料等一些环保行为，接着孩子们开始组装拥有“节电”、“节水”、“资源回收”理念的太阳能滴灌器模型，孩子们一边学习其环保理念，一边组装。通过模型组装，更好的理解其蕴含的环保理念。
本次活动，不仅让孩子们感受到科学模型的魅力，还让孩子们懂得资源回收利用的价值，树立起资源循环再利用的绿色理念，更好的培养垃圾分类好习惯。让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心。
