在教学过程中，老师敢于创新，尝试一些新的教学管理方式是可以的，因为都是为了学生好，但是就算教学创新也要注意分寸，不然很容易给自己带来麻烦。

一位女老师因在短视频平台发布“给上课爱说话的学生戴小蜜蜂”的视频而走红，结果由于视频播放量过高导致其被投诉，最终给学生戴小蜜蜂的女老师道歉，发视频称迫于各方压力，选择离职，并且评论区女教师回复到：方式没用对，不应该把孩子的脸放在互联网上，我已经深刻的意识到自己的错误了。由此可以看出该女教师已经诚恳接受一些人批评与投诉，并且深刻意识到自己的错误，但是她最终选择离职估计是很多人民=没想到的，因为女教师的本意是好的。

涉事女教师为了管理上课喜欢讲话的学生给学生戴上了小蜜蜂扩音器，“用魔法打败魔法”，成功让学生保持安静，她这样做的目的是让孩子保持好课堂纪律，专心去学习，并没有什么不妥，而且她治理课堂秩序方法也得到一些学生家长的认可和支持，但是随着视频播放量过高，一些学生家长开始担心对孩子有影响，虽然女教师第一时间下架视频，但是还是接到投诉，最终她道歉并做出离职的决定，算是为了自己治理课堂秩序方法付出很大的代价，希望女教师可以快点找到属于她的新工作，重新开始，为教育事业贡献力量。

对于“给上课爱说话的学生戴小蜜蜂”这件事，网友们争论很大，有网友认为女教师没有错，有人认为女教师未保护好学生隐私，属于隐私侵犯。

由此可以看出教师在教学过程中采取的一些教学管理方法还是需要注意好边界，不然很容易引起争议，很可能会把课堂管理演变成一次隐私侵犯，因此老师们在进行课堂管理时一定要注意好方式，千万不要重蹈给学生戴小蜜蜂的女老师的覆辙，不然饭碗不保，尤其是在发视频时一定要注意保护好学生们的隐私，不然会令一些学生家长担忧，遭到投诉。

个人觉得作为老师分享一些课堂管理方法没有错，老师并没有恶意，所以一些家长也应该大度一些，不然过于担忧，只要老师在分享方法过程中考虑全面一些还是可以的，另外，学校也要鼓励老师进行教学方式的创新与尝试，只要是为学生好的方法都应该支持老师去尝试，而不是给老师制造更多束缚，教学方法就应该不断调整，这样才能不断提高学校的教学质量。