同样的九年义务教育，学生那时，还用的还是老师一笔一画刻出来然后再油印出来的油印卷。不像现在这样要自己花钱买纸买打印机自己打印了。
那时各科都发了不少油印卷。为此，班主任倡导我们用支夹夹起来，这样减少丢失和混乱。由此而引发出向校内小商店买支夹的潮流。
第一次去买，支夹在短短几天内卖完了，只剩下些大的。
第二次去买，问清了价格，我先付钱，店员把支夹拿给我，我毫不怀疑拿起就走，也没仔细看好不好。回来一捏发现一个支夹比较松。当时还幼稚的我当时认为支夹不能个个都十分紧。一看别人的，别人的都十分紧，我当时就产生被欺骗的愤怒感，这时还是自我安慰，也许店员是无心的。
可是几天之后，那支夹越来越经受不住考验，软化，夹面和提面连接部位弯曲，裂开了一道缝。这算什么支夹，残次品一个，表面呈紫灰色，表明它已变质，而我还不知道。难道他们不晓得？天天和商品接触的人是不是对商品一无所知？我感到，这个支夹被卖到我手上，绝非偶然。
神圣的校园，以为的净土不会有社会的生意那些不好的欺瞒混进，没想到也免不了俗。我的充分信任，毫不怀疑换来了一个深刻的教训。这一个支夹有十分必要的意义。
@若虹轻舞 吃一堑长一智，由此你知道了 什么是好是坏，然后便可据理力争了。
