最近社交媒体账号“赵菊英家庭教育”“家访中国”“赵菊英聊教育”发布的几段视频引发网友热议，视频中赵菊英让男孩亲手砸碎自己心爱的高达模型、在男孩的房间里安装监控、让女孩将自己的玩具漫画书都扔进垃圾箱……系列行为被网友吐槽为“霸凌式教育”，还有网友称赵菊英并非视频中宣传的退休老师，而是“被辞退”。
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后来视频在网络上不断发酵，也有网友扒出了她竟然是个失信人员，之前也是被学校开除了，这样的人怎么能被称为“专家”呢？
5月6日下午，甘肃嘉峪关市教育局工作人员回应极目新闻记者称，赵菊英于2023年从该市某小学退休，针对网友们反映的问题，教育局将介入调查。
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骗子是怎么做到横行天下的，有关部门要好好检讨检讨，这种人强烈要求当地教育局取消她的一切退休待遇。
赵菊英的“教育视频”暴露了她对家庭教育的误解和误导，其背后是人性中控制和支配欲望的扭曲展现，她利用家长的焦虑，打着“专家”旗号，实则以暴力和压制为手段，损害孩子的心理健康，真正的家庭教育应尊重孩子的个性和选择，而非简单粗暴的打压和剥夺，家长需警惕，别让“野生”专家误导了孩子的成长之路。
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什么人都能成专家，现在网络和现实中充斥着各种“专家”，很多在包装之前都劣迹斑斑或者自身文化素质本身就不高，都是网络炒作起来，关键还有很多人相信，专家不就是她们自己给的吗？还有一帮抬轿子的人给的，不需要证书，不需要证明，自媒体上专家越来越多，还是要自己睁大眼睛看，别盲信。
老百姓自己管理不好的孩子，老是憧憬别人能替你管好，哪怕拳打脚踢也行，只要自己看不见就默认是好的，这种不自信与盲目导致了假专家的，很多家长们非常容易认同类似的教育理念和所谓的教育专家，而这些所谓的专家常常斩钉截铁地告诉别人该怎么办，对别人的生活指手画脚，其实面对越是强势地告诉你该怎么办的人，越要保持警惕。
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真正能帮助自己的只有自己，其他所谓专家都是助缘，如果不能理解这个问题，那找越多的专家越坏事，寻求帮助的基础，是要发现家长自己的不足，而不是从所谓专家那里寻找认同。
