今日，偶尔地打开电脑文档E盘，看到孩子读大学参加学校征文比赛，获校三等奖的一篇文章，标题是《与书相伴的日子》，觉得写得还不错。读书让你明白了什么？孩子的这篇文章，或许对你有所启迪。

标题：《与书相伴的日子》，文章如下：

小时候，午后暖暖的阳光下，翻着一本本童话小人书，回味着父母枕边的故事，虽然不认识上面的文字，仍极力地从一张张图画上拼凑想象出心中的故事，期待着有一天能读出上面的文字。

上小学，开始学习文字后，我便喜欢一次次地翻出那一本本童话的书，沉醉在看懂几个字的喜悦和自豪之中。暑假期间，迫不及待地从图书馆借来一叠书，借助字典，默默地许下要独自看懂这些书的豪言壮志。于是，在暑期炎炎的夏日，坐在临窗书桌前，贪婪地翻着书页，犹如一只饥饿的小羊踏进绿绿如荫的草地。翻开《海的女儿》，在矢车菊花海的环绕下，想象着大海深处的灵动和绚烂。抱着《一梦五千年》，仿佛漫步于五千年的历史梦境中，感受着文明发展的熠熠星光和朝代更迭的恢弘气势。带着一颗求知的心，畅游在书海墨香之中。童年漫长的时光里，我很多时间与书为伴，从牙牙学语时所看到的一个个美丽的童话到稍大一些时的科幻小说，书带给了我莫大的乐趣。

进入中学时期，日渐紧张的学习中，教材占据了我书架的大部分位置。陷于题海中，混沌的思绪因《读者》里的一段言论，一篇散文而刹那明朗。每到作文时，我的文思也因涉猎到书中某段故事，某句评论而豁然如泉涌，很多次作文，都被老师作为范文读给同学听。记不清我去过多少次书店，记不清我到过多少次图书馆，读书看书使我受益匪浅。幸亏高中阶段有书相伴，使我度过了自觉很苦闷的高中，13年我考上湖南工业大学。

在大学的日子里，我绝大多数的课余时间是在学校图书馆度过的。在图书馆的日子是我目前在本科阶段最幸福的时光。想安安静静自习，就到三层的自习室，学习劳累了想到网上放松一下就去电子阅览室，想要了解时事政治就到五楼报刊阅览室，想要查阅英文资料，就到四楼外文阅览室。当然，我去的最多的是三楼的学生阅览室，宽大阅览室，讲究的阅读灯，置身其中，听四周沙沙的书写声，触摸泛黄的古籍，翻阅最新的各种杂志。在一排排的书中寻找自己所需要的，邂逅自己感兴趣的。有时我会坐在宽大桌前查找或复习上课的资料，有时我会热衷于窝在角落里奋笔疾书让思绪驰骋在铅字的原野上。书声琅琅，在求知的岁月里，坐拥文山书海，带着对未知的汲汲追求，在每一个美好思想处停留，领略其风采，体会读书之妙趣。

真庆幸，我的学生时代，一直有书陪伴。相伴的织锦年华里，仿佛借由书的这对翅膀飞向蔚蓝的晴空，天高任鸟飞，展翅自由地飞翔，尽情地感受天地间的万种风情。

一路走来，因为书使我体会到“海纳百川，有容乃大”的宽广胸怀，不受时间空间的限制去感受大千世界，人间百态；一路探索，因为书让我体悟到“壁立千仞，无欲则刚”的淡定从容，宁静致远；一路相伴，因为书为我拥有一块汲取知识沉淀心灵的静谧天地。曾经无知稚气的我现已长大成熟，带着感恩的心，怀揣着美好的梦，多读书，读好书，好读书，坚信读书能让我们的人生之路变得格外美丽。（完）