“国防动员的标志由‌五角星、‌‌长城烽火台、和平鸽、橄榄枝等元素组成，五角星象征着国家尊严，长城象征着国家安全，和平鸽和橄榄枝象征着和平……”全民国防教育日到来之际，一堂“国防大讲堂”在朝阳区第二实验小学双桥校区低年级部开讲。在教官声情并茂的讲解中，该校二年级（3）班的小朋友们开始了新学期的国防教育第一课。

为弘扬爱国主义精神，增强全民国防观念，朝阳区国防动员办公室深入开展“国防大讲堂”进校园活动，编写《国防知识读本》，在全区中小学实现国防教育全覆盖，推动国防教育真正实现了“从娃娃抓起”。

“空袭警报信号鸣6秒、停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟，它的特点是短间隔。同学们谁来试试？”在教官的引导下，很快有几位小朋友站了出来。随着小朋友们摇动警报器手柄，警报声瞬间传遍整个教室。小朋友们捂着耳朵，大声数着倒计时，对警报信号有了切身感受。“我好像去年的时候听到过！”有小朋友恍然大悟，原来这就是防空警报信号。

朝阳区第二实验小学双桥校区低年级部只有一年级和二年级，对于低年级的孩子们来说，“国防”这个概念其实并不好理解。从2017年开始，朝阳区第二实验小学与朝阳区国动办合作，不断丰富国防教育形式。7年来，国防教育已成为该校的特色。“我们的国防教育课从开学后的第二周开始，可以覆盖所有班级。”该校教师周士新表示，国防教育课程知识性、趣味性强，在孩子们中间非常受欢迎。

今年以来，朝阳区国动办开展了贯穿全年的“国防大讲堂”活动，为了推动国防教育进校园，朝阳区国动办还与区教委专门组织研讨会，针对当前中小学认知特点、学习方式不断改进教学内容，形成了一套以国防教育为主线，弘扬爱国主义精神，强化国防意识、传授国防技能、提升安全能力的特色课程体系。

对于小学生，国防教育侧重“意识培养”，通过讲授国家领土及主权知识，学习国旗、国徽、国歌知识，强化国防意识，培养学生的家国情怀。针对中学生，国防教育更侧重“技能提升”。据了解，朝阳区“国防大讲堂”分为国防知识、国防技能、实操演练三部分，针对不同人群特点制定了不同的活动方案，力求培训有实效，受训有收获。

为了让更多的学生了解国防、热爱国防，朝阳区国动办联合区教委，共同编写了《国防知识读本》，从而让国防教育有了具体的教学脚本。截至目前，朝阳区国动办共印发《国防知识读本》1.2万本，覆盖全区中小学生19万余人。

今年以来，朝阳区国动办结合国际民防日、全民国家安全教育日、防灾减灾日、全民国防教育日等主题日，在全区中小学开展19场疏散演练活动,1.2万余名学生参加。形式多样的国防教育活动，激发了中小学生学习国防知识的积极性，增强了青少年的国防观念。目前，朝阳区已实现国防教育全区中小学全覆盖，提前完成“十四五”规划的任务目标。