在《非人哉》漫画中，精卫的孩子展现出了与众不同的特质，它有着自己的梦想和追求，不愿意继承精卫填海的事业。精卫的孩子梦想成为一名游泳健将，并因此与母亲产生了冲突。在一次意外中，精卫的孩子被九月误以为溺水而救起，但随后精卫的孩子向九月展示了自己通过努力学会的一套游泳技巧，虽然姿势奇怪但游泳速度很快 。

精卫的孩子与精卫之间的冲突主要体现在以下几个方面：

追求梦想的冲突：精卫的孩子不愿意继承精卫填海的传统，而是梦想成为一名游泳健将。这与精卫的期望和家族传统产生了冲突 。

行为上的叛逆：精卫的孩子被描述为天生反骨，不顾九月的劝说，坚持自己的游泳练习，甚至在被救起后仍然跳回水中继续练习 。

价值观的碰撞：精卫的孩子将精卫捡来的石子放回去，认为精卫的行为属于偷盗，这直接挑战了精卫长期以来坚持的行为和信仰 。

态度上的不服：即使在精卫和九月面前，精卫的孩子也没有表现出服从，反而对精卫的行为提出质疑和反驳 。

这些冲突点反映了精卫和孩子之间在理想、行为和价值观上的差异，同时也展现了精卫孩子独立和反叛的个性。

精卫的孩子不仅在游泳方面有天赋，还被九月认为是天才，并被引荐给妈祖学习更多的东西。在妈祖的指导下，精卫的孩子不仅学会了救援技巧，还学会了美妆技能，并在精卫家族中掀起了一股新潮流 。这表明精卫的孩子具有很高的可塑性和学习能力，能够在不同领域展现出自己的才华。

精卫的孩子在《非人哉》中展现出了与众不同的特质，它不想继承母亲精卫填海的事业，而是有着自己的梦想——成为一名游泳健将。这个梦想虽然与精卫的初衷相悖，但却体现了它想要拯救更多像精卫这样的孩子的心愿。精卫的孩子认为，通过学会游泳，成为救生员，可以拯救更多可能溺水的孩子，这个愿望虽然看似渺小，实则伟大。九月听到精卫孩子的想法后，感到十分感动，认为这个孩子非常懂事，它的觉悟甚至超越了一般的孩子。精卫也被孩子的坚持和想法所触动，开始重新思考自己一直以来的执念 。

精卫的孩子不仅在情感上展现出了与精卫相似的执着，它还拥有丰富的知识和学习能力，提出了多种解决问题的方案，虽然有些不切实际，但最终选择了学习游泳这一方案。九月认为精卫的孩子是个天才，不应该被埋没，因此将它引荐给了妈祖，希望它能够在妈祖那里学到更多的知识和技能 。在妈祖的指导下，精卫的孩子迅速掌握了救援技巧，并成为了妈祖身边的得力助手，展现了其高超的学习能力和潜力 。

在《非人哉》漫画中，九月因其广泛的社交圈和良好的人际关系而被认为是人脉广泛的角色。她不仅与主要角色如敖烈、小玉、哪吒等有着密切的联系，还与一些神明建立了联系，其中就包括妈祖。九月对妈祖非常崇拜，她甚至跟随妈祖学习美妆技巧，并且在偶遇妈祖时表现出了粉丝遇见偶像的兴奋之情。

在一次偶遇中，九月得到了妈祖送的防水手链，这显示了她们之间的友好关系。此外，九月还将精卫的孩子引荐给了妈祖，希望孩子能在妈祖那里学习到更多的知识和技能。妈祖接受了这个孩子，并很快发现孩子在救援技巧上有着极高的学习能力，成为了妈祖身边的得力助手。

在《非人哉》这部漫画中，九月作为主角之一，她的人脉之所以显得厉害，是因为她与许多神话传说中的人物有交集。例如，她与妈祖的相遇是因为她对妈祖非常崇拜，而妈祖则是一位海神，同时也是美妆博主，这使得九月有机会与她接触并获得了妈祖的手链。至于妲己，她是九月的亲戚，这也使得九月在故事中与她有所联系。这些人物的引入丰富了故事情节，也为读者带来了更多的趣味性。

这些情节表明，九月在《非人哉》中确实拥有强大的人脉，她能够与不同角色建立起积极的联系和互动。