文|百合妈妈
“林萧,剩下几天就要开学了,你赶紧写作业吧,再不写就无法在开学前完成了!”林萧的妈妈很是焦急,而林萧却在不紧不慢地玩手机。
“别管我,开学前我能完成,我会写的!”林萧的脸上燃着无名之火,对他的妈妈非常不满,边说话边狠劲儿关上了卧室的房门。
林萧的妈妈无奈地叹了口气,她知道孩子没有把她的话听进去,她说再多也是没用的,一想到孩子整个假期都不好好写作业,林萧的妈妈简直快要怀疑人生。
“一管就死,一放就乱”,这大概是许多父母面临的两难处境,不管你的事业进展得有多么风生水起,却在自己的熊孩子面前像个十足的失败者,熊孩子软硬不吃,你无计可施。
有没有什么介于两者之间的办法,能让我们游刃有余,既不强制也不放任,有效激发出孩子的自主动机呢?
01、不焦虑。那些被长期控制的孩子,承受着严重或是慢性压力,在这种压力下,大脑会分泌皮质醇,对大脑发育会产生不良影响,极易引发孩子的抑郁和焦虑情绪。
父母如果不是处在压力过大、焦虑、生气或疲惫的状态中,就能更好地安慰一个婴儿,也能更好地应对一个调皮的孩子,更好地面对一个青春叛逆的孩子。
父母的不焦虑状态,对孩子而言就是最好的成长环境,而这种不焦虑的状态还不能伪装。
02、放风筝。你来定≠不能管,培养孩子的自主能力,并不是完全放手,事事让孩子自己做主,反而是做得更多。对孩子的一切行为不闻不问是父母的失职,父母需要更有智慧、有策略,更费心力地去与孩子合作。
孩子毕竟还小,承担不起无限的选择,当孩子像风筝一样在天空翱翔时,他知道父母在线的另一头,知道父母会在自己还没准备好做出决定时,帮助自己做出决定,孩子会觉得有坚强的后盾,内心会有安全感,可以放心地飞翔。
03、做顾问。放手让孩子自己做主并不是在孩子确实需要帮助的时候,冷冷地对孩子说:“宝贝,我相信你可以的!”转而让孩子陷入孤立无援的绝望境地。
在这个世界上,没有人是一座孤岛,每个人都需要他人的帮助,只要孩子的求助是合理的,是超出他能力范围的,父母就可以提供有分寸的帮助,给孩子一些切实可用的建议,不是为孩子安排一切,而是类似于做孩子的顾问,帮助孩子找到属于他自己的路。
04、放肆爱。当孩子在必须做和想做的事之间难以抉择的时候,我们不能坐视不管,也不能强迫孩子放弃自己想做的事去做必须做的事,这是无情的残忍。
我们需要有智慧的插手,做出合理的引导,而引导的内核里必然藏着深深的爱与理解,我们要冷静地分析,帮助孩子分清主次,引导孩子在完成最重要事情的前提下,同步做其他不太重要却必须要做的事情,让孩子找到一个平衡点,既不委屈自己,又能把主要任务完成。
05、巧训练。介绍几个培养孩子自主性的小方法,一定要去试,马上用起来,知道却不用等于无效。
①找一件你之前替孩子做过决定的事情,重新让孩子做一次主动的选择,或者询问一下他的看法。
②找一些你为孩子做出的,而他本人有不同看法的决定,分析一下这些决定的成本与收益。
③召开家庭会议来决定家庭事务,让孩子有发言和做决定的平等机会。
④制定出一个需要坚持事项的时间表,把你对其中某些事情的责任权利转移给孩子。
上面这些培养孩子自主性的方法,是我从樊登推荐的《自驱型成长》一书中学到的,这本书在美国一上市,就登上了亚马逊科学育儿畅销书榜,并引起了父母的热烈讨论。
作者将最新脑科学的成果融入实用的建议,涵盖了教育学、心理学、神经学等多方面的知识,专业、深入、权威,却不枯燥,引入了作者工作中的真实案例,浅显易懂。
告诉家长什么时候可以介入,什么时候可以放手,帮助家长找准孩子的自主动机,有针对性地提升自己的养育能力。
全书分为14个章节,介绍了70个切实可行的方法,一天读一章,两周即可完成学习,让你蜕变成为培养孩子自主性的高手,无论你的孩子还在读幼儿园,还是已经读高三,这本书同样有用。
如果您正苦恼于孩子缺乏自主性,这本书就是绝佳的选择。