让每面墙壁说话,让每个角落育人

刘老师教育故事 2020-06-07 16:22:47

走廊文化是校园文化的重点,是人文关怀的突破口。走廊文化让每一面墙都会说话,充满生机。走廊文化让学校的书香文化在细节中得到彰显和升华。让学校的走廊成为一道清新的人文风景线。

迈进我们风景如画的新知校园,迎面扑来的都是感动和谐之风。走进教学楼四层的每个楼道,你会发现雪白的墙壁上有一道亮丽的风景线,那是我校利用教学楼走廊开辟的文化长廊。学校力求做到“让每面墙壁说话,让每个角落育人”。从版式、内容的设计到书写、绘画的过程,无不透露出班主任们的巧思妙想。文化墙内容结合了每个期学校的主题进行布置。例如,本学期,它就结合了“我创作,我快乐”的主题。

休憩间隙,漫步走廊,两边挂满了学生的优秀作品。这一幅幅充满稚嫩童趣、极富想像力的图画,有的宣扬着文明习惯,有的体现了活动气息,有的凸显了自然景观,有的展现了古代文化……雪白的墙壁转眼间就鲜活起来,吸引着来往师生的目光。师生们每天穿梭来回,置身其中,仿佛人在画中游,画在身边飘。无论是学生还是教师,都能在不经意间受到文化熏陶,在不知不觉中提高文化知识,在优良的育人环境中得到成长进步。

此次班级走廊文化的展示,主题明确,制作精美,在美化环境的同时,把有限的学校空间转化为了无限的教育资源,真正实现了"我们的墙壁会说话"。在拍摄的过程中,镜头仅仅展示其中的部分的美。实际上,这次展示带给我的感受可以用"震撼"两字来形容。

别具一格的走廊文化为学校师生创造了优美的艺术环境,营造了浓厚的文化氛围,提升了校园文化品位,让师生在不知不觉中放松了心情,陶冶了情操。同时,丰富了学生的课外生活,增强了学生的才干,使学生在良好的校园环境中健康、快乐成长。在这面面墙壁的环境中学习和生活,我们获得更多的是一种积极、向上和健康的精神力量,这种力量会指引我们认真生活、努力学习,为新知美好的明天而奋斗!

0 阅读:4
刘老师教育故事

刘老师教育故事

从学生中来,到学生中去,才明白老师永远不如学生。