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文|如颖随行育儿经
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高中生考400多分的学生非常多,总是徘徊在二本线上,想冲击一本根本没有信心,这群人是最让人操心的。
考400分的学生一般有两种情况:
第一种:根本不想学,也确实没有学。平时上课早就跟不上了,天天就睡觉或打游戏,成绩差是肯定的。学习明明很重要,老师家长都苦口婆心说烂了,但就是不想学。这类孩子不是急着补知识,最重要的是心理疏导。
第二种:想学,但是成绩总是没有提升。主要是假努力,很多时候孩子看似在学习,其实根本没有学进去。很多家长也急着给这类孩子补课,至少他们还听话,要去补,但是补课的效果却差强人意。只有感叹是不是孩子天生没学习的料。
其实孩子学不进去,表现出来的现象就是学习效率低,烦躁无法自律,不能专注,学习上不爱思考。怎么办呢?分享一个很变态但能上一本的偏方,也许对此类孩子有效。
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学不进去的孩子不是一天两天了,大部分从初中开始就听不懂老师讲的课了,他们已经被标签为学习不好的孩子,常常感觉很努力都不能提升,所以这类孩子在学习上是非常不自信的,日常在学校、在家里表现出来情绪多,爱生气、很敏感。
他们常常觉得自己不配,不配成为学霸、不配成绩好。所以无法自律,无法坚持认真学习。还有些觉得自己没有能力,认为自己很笨,很没有用,无论怎么努力也做不到,成绩还是不会提高。
这类孩子先要从根本上去解决他们的问题,把不自信换成自信,相信自己能行。需要家长和老师不断去找到他们的闪光点,不断去肯定他们,相信他们,相信相信的力量。
经常在家肯定孩子,鼓励孩子,真诚地相信孩子一定能考上本科,当孩子成绩有所下降的时候,仍鼓励孩子一定能行。这些看似与学习无关的东西,才是治本之道。
NO2:极致的规划时间当一个孩子想学的时候,才会发现每天的时间是不够的。
当发现时间不够的时候,孩子才会为去抢时间,才有时间规划。比如早上几点起床背单词,下课的时间能否做几道题呢?晚上晚自习后做啥,周末最应该做什么等。
这种高压的学习节奏,很多学习中等的孩子刚开始会很不习惯,所以他们坚持不下来,也容易退缩,但是只要坚持下来,一定会发现学习效率在提升。
当孩子有时间意识的时候,才是真正愿意学习的时候。
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比如考上一本可能需要520分左右,而我现在只有420分,想要考到一本至少要提分100分。可能看到100分觉得有点多,但按照各科分解对标后,实际提分的难度没有这么大了。
比如数学,需要从50分提升到100分,这就能提到50分了。英语从80提升到120,这又有40分了,基本上第一阶段抓好这两科,就能初步达到目标。
然后又排序英语和数学,那科最容易提分,应该是英语,而英语80分左右主要是单词原因,那我就把英语放在早晚去记忆,使用睡眠记忆法,强化在30天内完成3500个单词后,然后开始刷真题,记忆各版块的做题技巧。
学习策略定好后,就真正去执行,当有一科提分有效果的时候,孩子就会相信自己,相信自己的方法是没有问题的。
然后去提数学、提理文综、语文...
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压力很大的时候,比如还看不到提升的时候,学会在镜子里面鼓励自己,一定能行的。
当成绩波动较大的时候,相信自己的学习方法是对,可以痛痛快快哭一场或者去操场跑跑步,把情绪发泄出来,就会轻松多了,重新开始。
还可以在自己的房间里、笔记本里贴满一些励志的话,给自己不断加油,"今天多付出一分努力,明天就离梦想更近一步"。
逆袭是结果,真正的过程都需要从心到脚的落地,加油!
(图片网络,若侵立删)【 我是@如颖随行育儿经,一位热衷研究中学生各科提分策略和家庭教育的妈妈,欢迎关注,一起助力孩子成长】连续更文#214