教育是每个家庭永恒的话题，随着减负政策的不断优化，年轻家长们逐渐意识到了一个问题：想把孩子的教育全都交给学校是不现实的，一个孩子从小学到高中，家长对其投入的时间和成绩的体现有着无法忽视的关系。
从小学的辅导家庭作业到初高中的陪读，家长对教育的每一分付出，在孩子的成绩单上都能看得见回报，虽然小学期间辅导家庭作业只是基础教育的第一步，但却着实难住了不少家长。
一位年轻家长的遭遇就足以说明问题，这名90后家长的儿子今年刚上一年级，幼儿园阶段的教育基本上让小两口操过心，民办幼儿园虽然费用高昂但也称得上是一分钱一分货，不过到了小学，这种省心省力的日子就成过去式了，家长下班后不得不投入大量时间陪伴孩子写作业。
以往的作业还比较简单，不是陪着孩子做简单的加减法，就是看着孩子写语文小楷，可这天的作业却很奇怪，孩子回家跟家长说：老师让我们数一万颗豆子，家长听后也是愣在了原地，这真的是数学作业吗？
如果让孩子一个人一颗一颗豆子去数，估计数到天亮都未必数的完，无奈家长只能叫来孩子的爷爷奶奶，全家人一起数豆子，为了数这一万颗豆子，全家人硬是熬到了后半夜，第二天把一万颗豆子装进塑料袋给孩子带到学校去了。
本以为全家人的付出能让孩子在学校得到老师的表扬，可没想到自己儿子是唯一一个带着一大袋豆子去上学的人，当数学老师第二天上课检查作业的时候，自己儿子更是被老师当众批评不认真。
家长在接孩子放学时，看到闷闷不乐的儿子，询问之后才知道发生了什么，家长很窝火，一家人忙活了大半夜，怎么还被老师批评不用心呢？如果不用心也不会花这么长时间去数豆子，于是家长打电话质问老师，可得到的回答却让家长再次愣住了。
原来老师留的课堂作业，是一道思考题，问同学们如何查出一万颗豆子，而老师批评自己儿子不用心，也不是因为他们数豆子的问题，而是批评儿子上课听讲不用心。
小学题目难点主要分为两种，家长们辅导作业不可掉以轻心老师之所以留这道随堂思考题，是在讲述了“部分与整体”之间的关系后，希望同学们能把知识运用到生活实际，也就是说这道题的意义在于鼓励同学们思考，而不是真的去一颗一颗地数豆子。用一个豆子的重量去推算一万颗豆子大致的重量才是老师想要的答案。
小学阶段的知识虽然不难，可事实证明很多家长都被小学题目难倒过，不只是数一万颗豆子这种随堂思考的作业，就连习题册上的测试题也有家长栽过跟头。
最典型的两道题当属9+9÷3=12，家长认为这是一道最简单的运算，却没有注意到题目要求的是“9加9除3”，而并非“9加9除以3”，虽然只有一字之差，但答案却是截然不同的。
类似的题目还有这道，题目问的是小提琴的售价，而家长则想当然的认为根据已知条件算出来的结果就是正确答案，可仔细一看才知道，已知条件给的是进价，售价怎么可能跟进价一样呢？
小学阶段有两类题目难度比较大，一类题目是脑筋急转弯一类的题目，还有一类题目则是故意给学生“挖陷阱”的易错题，前者是为了活跃学生的思维，而后者则是为了帮助学生养成做题认真的好习惯，无论是哪种题目，存在都是有意义的，而家长们在辅导作业的过程中也不能“轻敌”，否则做错小学题目可不仅是丢分那么简单，也会损害家长在孩子心中的形象。
今日话题：你如何看待这件事呢？
（所有图片均来源于网络，如有侵权，请联系删除）
邪恶悠悠
[笑着哭][笑着哭]3000粒大米多重……正常父母：1克大米多少粒，3000/1克大米数量。不正常父母：数出来秤，还骂老师找事做，害娃娃数一个小时[笑着哭][笑着哭]所以不思考才是最大问题，现在很多教学都是走的实际生活应用，去理解思考就好！就像有勺子和饭勺，把一缸水放掉怎么做[笑着哭][笑着哭]
雪盈
不是，你们是真的去数啊
耗子抗刀去砍猫 回复 03-16 11:54
我也好奇估计是假的
排骨神兵
寒假作业，我儿有一道题，数一斤米有多少粒，数奶奶头上有多少根头发，真的，我没有骗你们.然后我叫儿子这些题目不要做，叫老师找我.
排骨神兵 回复 03-22 09:11
问题是这米数量没有唯一答案的，每家每户吃的大米牌子不一样，品种不一样，种植的地方不一样，开花结果的时间不一样，也就是即使同一品种的大小也不一样[无奈吐舌][无奈吐舌][无奈吐舌][无奈吐舌]
驾驶快乐园 回复 03-22 21:52
是奶奶是光头，没有头发
无限之光
差不多得了，考卷上的题都有逻辑问题，做数学就要要做数学的样，前面还扯什么除和除以。数豆子不说“大约”那一定是老师的错，还是说你当这是领导不说明白出了问题让你背锅？
哈哈镜 回复 03-17 18:56
别的不知道，除和除以这个以前就有，乘和乘以也有，只是乘法不影响结果。
恰恰 回复 03-22 23:22
秤一下，算一下，我不信老师会检查[得瑟]
独履天涯2023
正确做法是随机数100颗出来，沉重以后算出100颗的重量。再乘以100得出的数比较合理，如果是一颗那样的话偏差会比较大没有代表性。[抠鼻]
lin
[狗头][狗头]这道题明显就是讲到天平称的使用方法吧，我记得那时老师还让我们用称来称1元硬币计算称一定数额的钱要称多少次或怎么称之类的题…
我有个朋友
叫老师去数一下商场里每天有多少人
天际冰尘 回复 03-20 16:40
这个还真得统计，并且，直接上视频识别！很简单！识别的人流量！可重复计数！
嫑和丑挫男讲话
正常人不是数10颗，然后称重。X1000，秤个xx克吗？老师检查作业又不能数具体多少颗。
tb1378443373
数一百颗！称一下！然后乘以100！如果老师不信，让他去数呗[笑着哭]
牛爸 回复 03-20 17:58
老师就是要你的思考方法，不会真关心数字答案的
沈砚良
所以，想表达什么？数学本应该是锻炼逻辑思维吧？这不一直在「奥林匹克数学+九章算术」里绕圈子吗，一边鼓吹奥数没用，一边再小学应用混合运算到代数方程前，玩「奥数+九章算术亅[裂开] 九零~00后，教改前，小学阶段家长破局是靠→补课/补奥数+题海过渡方程; 大概2010年教改后~双减，教纲改了三年级应用混合运算不衔接「鸡兔同笼」与方程，直接改几何讲图形。之后又改教材/大动教纲，打散知识点[哭笑不得] 大搞学阀垄断那一套，坑教师坑家长坑学生[拍手][拍手][拍手]
浪花淘尽英雄
很多人都说称重量，但其实称重量这种方式根本不准，它有可能比真实的数字多了或者少了。因为所有的豆子并不是同一重量。
独履天涯2023 回复 03-22 03:08
大差不差的，你称1颗没有代表性。称100颗就差不多了误差不会很大。10万颗有几颗的误差属于是能接受的范围
MADAO
还好我住宿生 都是靠自己[哭笑不得]
用户14xxx40
9加9除3天王老子来了也是先算除法
用户10xxx23 回复 夜麒麟 03-23 17:05
哪来的文字陷阱，自己分不清除和除以就不要出来丢人现眼
夜麒麟 回复 03-23 08:19
9加9除3是9+3/9 9加9除以3是9+9/3 中国特有的文字陷阱，我也搞不明白，数学就数学吧，搞语文那套文字陷阱文字游戏是什么意思
东方铁柱
是要让孩子数个10颗100颗然后上秤 不是让全家人一颗一颗查到后半夜[笑着哭]
神殇
数学是严谨的，不如数用重量能准确？？？？
别以为diedie不冲浪
名义10000秒了
天际冰尘
我希望有确切的题，我在批判这个题，如果有大概之类的，那就是虚数不用数，如果没有或要求确切的，就得数，即使骂老师有病！
32码小顺子
估算法
用户10xxx89
一年级，经常让做识字小报，也不知有啥用
用户31xxx68
甘变态的作业精英教育？数一百个称一下再乘10重量
用户12xxx58
百度一下就好了
用我一世情
拿一袋子去学校让老师检查数量对不对，让他数
用户16xxx99
你一下子考的是语文水平，，，一下子又考精确数字，，，这搁谁谁不懵，，，数学答案要的是精确，，，语文答案要的是活跃的思维逻辑，，，你考就考一样，，，用语文的逻辑去考数学那你到底要的是精确还是只要思维，，，
(ง •̀_•́)ง
老师也叫我数过，我直接装了半袋给老师，并且告诉老师，不信的话你自己数一遍
yimi
考的是思路，不是这道题
用户17xxx41
除了感叹一句中国文化博大精深外，还能说啥？真心希望以后的数学题必须或尽量做到没有汉字。[呲牙笑]