青岛通济实验学校:“小龙马的“满月秀”!

如冬万点 2024-10-15 13:46:49

近日,青岛通济实验学校小学部举办了一年级“小龙马启航课程”汇报展示活动,活动邀请了一年级全体家长参加。秀场上,面对着老师和家长,小龙马们秀出了自信,秀出了最好的自己。

“中华五千年,多少英雄不畏艰险。烈火里的容颜,刻在心里永不磨灭……” 小龙马们的“满月秀”在手舞红扇的孩子们的高歌中拉开了帷幕。

“满月”影集——每一帧都写满成长

班主任首先播放了孩子们日常生活学习的视频。视频记录了小龙马们初入学校的紧张羞涩,记录了他们的哭和笑,记录了他们的懵懂和稚嫩,记录了课堂上的专注认真,记录了运动场上的昂扬自信,记录了宿舍里的自理自立……记录的是孩子们成长的过程,记录的是教师的爱与付出,记录的是家长的关心与支持。

常规展示——好习惯益终生

“课前准备,准备准备!”整齐有力的口令在干净明亮的教室里回响。桌子上书本、文具摆放整齐;孩子们挺直身板、端正坐姿、目光炯炯,以饱满的状态迎接老师、等待上课。课堂口令、读书口令、立书口令、互动口令……一个个小口令,一套套规范有力的动作,彰显了老师的用心和孩子们的努力,良好的习惯在潜移默化中水到渠成,好习惯才会益终生。

经典诵背——与智慧一路同行

诵读经典,做谦谦君子;诵读经典,做美德少年!小龙马们从小就播下热爱经典的种子。“三人行,必有我师焉。”“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”……

孩子们抑扬顿挫、字正腔圆的背诵了《论语》《三字经》的选篇,热爱中华优秀传统文化的种子已在小龙马们的心里萌芽生根。深受感染的家长们也情不自禁的与孩子一起大声诵读起来。

汉字学习——做中华文化的传播者

小龙马们借助盘古开天的故事,运用抽拉词卡、象形字图片等多种形式,教大家认识象形文字,共同探寻汉字的来历和故事,共同品味汉字之美。

在轻松愉悦的氛围中,学习就这样自然而然地发生了,小龙马们就这样爱上了汉字,爱上了中国文化。

小先生大讲堂——让素养生长

“根据图片你能发现什么数学信息,提出哪些数学问题?”孩子们和家长组成小组,家长当“学生”,孩子们轮流当数学小先生,一起探寻数学的奥秘。

有的小先生还走上了讲台,为全班同学与家长上课。他们自信大方,有条有理,有板有眼的讲解赢得了大家的阵阵掌声!素养就这样生长,就这样可见!

眼操时刻——共筑“睛”彩

在“满月秀”的秀场上,小龙马们还伴着眼保健操的音乐,一起做起了眼保健操。学校高度重视学生的视力保护工作,采取多种举措引导学生爱眼护眼。

入学一个月,在老师的指导下,孩子们已经能够比较规范、准确地做眼操。本次展示,孩子们用无声的行动告诉父母他们懂得爱护眼睛,让父母放心。

English Show——Show出热爱

“Hello Hello Hello ,And how are you”、”“You put your right hand in”、“I’m so happy happy all the time”……小龙马们与外教老师一起欢快地演唱英文歌曲,载歌载舞,热情自信。英语学习与音乐结合,与活动结合,激发了孩子们的兴趣,他们学得主动,学得快乐!

真情告白——感恩成长

“感谢爸爸妈妈赐予我们生命!感谢老师传授我们知识!感谢伙伴让我们学会了分享承担!”……小龙马们用自己的方式感恩老师、家长、同伴,并且大声地宣告:我们长大了!

“满月秀”,家长们不仅见证了孩子的成长,也见证了老师们的专业和用心。他们发自内心的表达对学校和老师的感谢:老师们尽心,用心;孩子们开心,舒心;家长们放心,安心;为我们这个温馨,温暖,积极向上的大家庭点赞!(一年级一班 张瑃艺家长)非常感谢老师们组织的这次活动。通过活动我们看到了孩子们在学校的点点滴滴,也深知老师们的辛苦付出,非常感谢老师们!(一年级二班 刘博文家长)孩子们表现得越精彩,说明老师付出的越多,这是孩子们和老师们齐心协力的成果,一年级三班真的是一个很温暖的大家庭。(一年级三班 梁坤昊家长)

“满月秀”是小龙马们成长历程中的一个重要节点,也是一个关键的起点。我们祈想,成长路上,他们继续创造着,去长大……

审核:仇兆兵 编辑:孙 月

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