记者国晓宁通讯员李莹
12月13日下午，聊城市东昌府区嘉明实验小学在本校会议室开展语文学科基地教研活动。本次活动邀请小学教研室语文教研员赵喜彬老师莅临现场指导，嘉明实验小学陈宗玲副校长全程参与，九中附小、斗虎屯学区、八刘学区、闫寺学区、闫寺实验学校等联动单位的语文骨干教师与嘉明实验小学全体语文教师齐聚一堂，对学习任务群视域下的语文课堂教学实践进行研讨。
本次教研活动在嘉明实验小学副校长陈宗玲的精彩致辞中拉开序幕，陈宗玲向参会的联动单位阐述语文学科基地的活动计划。她指出嘉明实验小学作为语文基地校开展教学研讨活动，是本校作为基地校在落实新课程标准，倡导学科育人的重要举措，更是一次学校间、教师间理念互通、资源共享、行动互联的学科学术性会议。她提出，一线语文教师要将自己的教学实践作为研究资源，以研究者的姿态对教学中的问题进行反思、研究、改进。作为基地校，嘉明实小也将致力于为一线教师提供教学研究示范和问题解决建议，为小学语文的教学研究提供有力支撑。
本次基地教研活动以“学习任务群视域下的语文课堂教学实践研讨”为主题，共安排了两个环节：第一环节是课例展示，分别由嘉明实验小学刘杰老师和来自八刘学区的刘倩老师进行展示；第二个环节是由与会教师进行现场评析以及由教研员赵喜彬老师进行专家点评。
嘉明实验小学青年教师刘杰老师执教的是五年级课例《鸟的天堂》。课堂上，刘老师和学生一起走进了语言文字，感受到了鸟的天堂独特的美，人与自然的和谐之美。刘老师的教学，充分做到了让学生课前有所期待，课堂有所满足，课后有所回味，通过品味语言文字，品味真挚情感，品味和谐之美，让这堂语文课更有语文味儿。
课堂上，刘倩老师语言柔和，充满情感，教学思路清晰。刘老师首先引导学生理清文章脉络，了解文章的两个场景；再抓重点词句，细细地品读悟句，让学生通过对表现慈母情深的重点句进行讨论、想象、交流，体会母亲挣钱的艰难，使学生自主参与学习，感悟慈母情深，不仅引导学生感受了人物形象，还渗透了写作方法，达成了教学目的，受到老师们的好评。
课程展示结束后，参会的老师举行了评课活动，老师们都对这堂课给予充分肯定，也提了许多宝贵的意见。
赵喜彬老师就本次教研活动作总结性发言，首先他对本次教研活动给予充分肯定，并就如何在学习任务群视域下进行课堂教学实践提出了宝贵意见，并鼓励老师们要潜心静气搞教学，求真求实做研究，以教师专业发展促进学科品质提升，以语文精品课程带动优质教育发展。为培塑有意义、有意思、有温度、有品位的“四有”首善之区教育品牌，引领东昌府区教育高质量发展，贡献自己的力量。
