在中华优秀传统文化的宝库中，甲骨文作为最古老的文字之一，承载着丰富的历史文化信息。为了让学生更好地了解汉字的起源与发展，传承民族文化，树立文化自信，成武县郜城第四实验小学近年来积极开展甲骨文特色教学，成效显著。

在该校的甲骨文书法课上，教师们通过图文并茂、音视频结合的方式，生动形象地展示了汉字的演变历程。孩子们在老师的带领下，一笔一划地临摹古老的甲骨文，不仅体验到了书写的乐趣，更在潜移默化中感受到了中华传统文化的深厚底蕴。

郜城第四实验小学不仅将甲骨文融入课堂教学，还通过丰富多彩的社团活动，如手工制作、篆刻、拓印等，让学生在实践中亲身体验汉字的魅力。这些活动不仅增强了学生对传统文化的认识和感受，更激发了他们对祖国文化的热爱和自豪。

学校深知，传统文化教育不仅仅是知识的传授，更是一种精神的熏陶和文化的传承。因此，学校将甲骨文作为校本课程的重要组成部分，精心打造了“甲骨文大讲堂”，邀请专家学者进行讲座，进一步提升学生的文化素养。

此外，学校还通过营造形式多样的甲骨文校园环境，让学生在校园的每一个角落都能感受到传统文化的氛围。走廊上悬挂的甲骨文书法作品，教室里摆放的甲骨文拓片等，都成为了学生们了解和学习传统文化的生动教材。

成武县郜城第四实验小学的甲骨文特色教学，不仅丰富了校园文化生活，更在学生们心中播下了热爱传统文化的种子。这种寓教于乐的教学方式，无疑为培养具有深厚文化底蕴和民族自豪感的新一代青少年奠定了坚实基础。