物理天才尹希入美籍：中国培养了我，但美国科研环境比中国更好。

前言

有“神童”之称的尹希，从小就展现了他超凡的数学和物理天赋。

12岁便考入中国科学技术大学少年班，就读于他喜欢的物理专业，31岁时成为了哈佛大学最年轻的华人教授之一。

然而，作为国家承担全部培养费用的天才少年，尹希毕业后却并没有回去建设祖国，反而还公开表示“美国的科研环境比中国更好”，这又是怎么回事？

天才的诞生

1983年尹希出生于河北，他的父母是中国地质大学的高材生，在这个高知的家庭背景下，尹希自幼就展现出非凡的学习能力。

尹希的父母很注重对他的教育，别的孩子学说话的时候，学的可能是一些日常用语，而尹希的父母却选择了《三字经》、《弟子规》、《论语》一类的国学经典来给他启蒙。

在父母的用心教导下，年仅五岁的尹希就可以背出唐诗三百首，跟同龄人拉开了很大的差距。

但这还不算他最具天赋的方面。

到了尹希八岁那年，他已经开始兴致勃勃的学习微积分和物理，一个小学生能够学习物理已经够难以置信了，尹希竟然还能研究高数范畴的微积分，确实超出常人的范畴。

为了更好的培养尹希，父母将他送到了北京八中的实验班，让他跟一群智商超群的孩子们一起学习。

进入实验班后，尹希依旧很出色，他的很多行为都引起了老师的注意，老师发现他注意力很集中，记忆力和理解能力超强，别的孩子还在记笔记，尹希都能把知识点记到脑子里了。

对于一些很难的知识点，其他学生还在思考怎么回事，他都已经找到解题的方法了。

让别人头痛的物理题尹希更是不在话下，而且每做完一个物理难题，都让他非常有成就感。就这样，尹希在北京八中度过了充实的三年。

1996年，12岁的尹希通过高考，考入了中科大，并选择了他热爱的物理专业，这让他成为这所学校最小的学生，当时这一消息，震惊了很多人，大家都很好奇这样一位天才般的少年。

大学期间，尹希一直很努力，除了上课，就是在图书馆看书，或者在实验室做实验，在年级一直都保持名列前茅。因为年纪小，老师和同学对他都非常照顾。

在这五年时间里，尹希每一天都在发奋图强，不浪费每一天的光阴，终于在17岁获中科大物理学学士学位。

然后，尹希发现国内的求学已经满足不了他的求知欲了，于是他想到了出国留学,想要继续深造,看看外面的世界是什么样的。

他把目光锁定在了哈佛大学，天才少年又再一次的收到了哈佛大学的录取通知书,留学前,他的导师跟尹希深夜畅谈，导师建议他以后能够回来建设祖国。

那时的尹希，还是一位具有家国情怀的青年，他向导师承诺：毕业之后，一定回国报效我们的国家，祖国培养一个人才不容易。

但是到了美国以后，尹希慢慢受到当地氛围的影响,慢慢的心态发生了一些不一样的变化,那个报效祖国的初心，也出现了裂痕。

2006年，尹希拿到了博士学位，就在大家以为他要回国报效国家时，美国为了将他留下,给了他一个很诱惑的选择，权衡利弊后，他选择了留校任教。

而多年以后，这位有神童之称的尹希加入了美国国籍,之后又在美国成立了自己的家庭,学成所归，也成了当时那位少年的空话。

尹希加入美国国籍这一消息,在国内引起了巨大反响，后来有记者问尹希,有没有计划过什么时候回国？

尹希竟然回答：虽然中国培养了我，但是美国再乱我也不会回到中国。

留美决定

刚踏入哈佛大学的校园，尹希并没有想到自己有一天会留到美国，毕竟作为一个从小接受中国式教育的大学生，内心还是希望能够回国发展的，毕竟自己的家人都在中国。

但是随着时间的流逝，尹希慢慢的受到西方文化的影响，他发现了两洋大岸的实验的差异，在美国的实验室设备平均3年一换代，而国内普遍是在8-10年。

而在哈佛的理论物理组，日常也是有很多“烧钱行为”，他们那边1个课题的研究差不多等于国内10个项目的经费。

尹希被哈佛大学丰富的资源和先进的设施所带来的巨大冲击所吸引，此时，尹希的潜意识生出了一种想要留在美国的强烈向往。

而在哈佛，尹希一直都很刻苦的学习，在面临毕业回国报效祖国还是继续留美深造时。

他选择继续留美，而他通过自己独特的见解，和超出常人的天赋从助理教授一跃成为哈佛物理系最年轻的华人教授。这代表尹希已经具有足够的学术积累，具备独立带领研究团队的能力。

随着在哈佛的日子越来越久，尹希逐渐开始意识到，自己好像更适合留在美国。

于是在不久后便传来尹希加入美国国籍，这一消息在国内引起了广泛的质疑和争议。很多人认为尹希作为一个在中国成长出来的人才，得到了祖国培养，理应回到祖国做贡献。

科学到底有没有国界

我们国家的科研环境，目前正在经历飞速的发展，我们的国家也在慢慢变成“多边形战士”,但是，不可否认的是，其他国家也有他们发展比较好的方面。

尹希在哈佛发现对于一个“无用的弦理论”,有些教授竟然能花十年来研究。

而在国内，对一些教研人员有明确的要求，例如：每年必须发表三篇SCI的硬性指标,

甚至还有“35岁评不上教授就淘汰”的年龄诅咒。

有人计算过在我国培养一个尹希大约等于培养3000个普通大学生的费用,尹希这一选择是她对学术追求的信念体现，也展现了我国和其他发达地区科研领域的差距。

目前我国也进行了很多实验优化策略，更是在深圳开了试点，“允许科学家自己决定怎么花钱”，“允许50%经费用于“天马行空”的设想”。

在合肥也有10年不考核“学术特区”的政策等等。而尹希也在成为哈佛副教授之后，也曾回到自己的母校中科大访问交流，教授了暑期课程。他也预言自己的学生未来一定会选择回国做贡献。

相信在我不久的将来，我们一定会更成更全面的国家。

结语

我们培养飞鸟，不应该抱怨他们向往天空。

参考资料

新浪湖南：《株洲伢获豪华版诺贝尔奖 一路开挂成哈佛最年轻教授》2017年8月30日

科学网：《中科大校友尹希未满32岁晋升哈佛正教授》2015年9月17日

科学网：《最年轻哈佛华人正教授尹希：我是一个非传统的人》2015年9月29日