张伯苓，生于1876年，逝于1951年，原名寿春，字伯苓，籍贯天津。他是中国知名的教育家，也被视为中国奥运事业的先驱。张伯苓毕生致力于通过教育来拯救国家，他创建了天津南开大学，为中华民族的发展与进步做出了重要贡献。
1898年7月，在威海卫，一项转让仪式正待进行。彼时，因甲午战争失利，清政府已满目疮痍，被迫与英国商议，即将签署《威海卫租借专约》。根据协议，当时占领威海卫的日军需撤离，清政府接收后，再将其转交给英国。为此，清政府派遣高级官员前往山东处理接收与转让的相关事宜，年轻的张伯苓作为通济舰的一员，也随之前往。
交接典礼启动，首先进行的步骤是撤下日本的日章旗，随后升起清朝的黄龙旗，标志着清政府从日本军队那里重获了领土。紧接着，清政府却将这片土地转让给了英国，这一转让行为，比起从日本接手时更让人心生悲凉。现场，清军排列成行，每位士兵都穿着一件老旧的背心，前面绣着“兵”字，背后则是“勇”字。士兵们面容憔悴，缺乏活力，除了手中的大刀，不少人还藏着烟枪，身上的衣服也是五花八门，尺寸不合。负责降旗的清军状态更差：头发散乱，肩膀高耸，缓缓走出，降下了刚刚升起不久的黄龙旗。相比之下，英军的表现截然不同，他们身材高大，制服庄重，列队前进，步伐一致，精神抖擞地升起了英国的米字旗，那姿态仿佛是在战场上等待敌人投降签字。
风声低吟，波涛咆哮，张伯苓心头笼罩着重重阴霾。作为北洋水师学堂航海驾驶班的佼佼者，他亲眼见证了国旗三次更迭的屈辱场景，内心充满了悲愤与震撼。身为有良知的中国人，他怎能容忍这样的国耻！张伯苓内心反问：国家如此衰弱，中华民族如何在世界立足？以这样的军队抵御外敌，怎能不惨败，不任人欺凌？立于甲板之上，他眺望茫茫大海，耳畔是海浪拍打礁石的巨响，眼中闪烁着坚定的光芒，果断地说道：“依靠海军，救不了中国！”
结束威海卫的任务后，张伯苓毅然决定退役。经过深思熟虑，他形成了新的见解：“要在当今世界立足，国民必须有强健的体魄。要培育出强健的国民，就得建立新型学校，培育新一代人才。因此，我决心投身于教育事业，以教育来拯救国家。”随后，张伯苓返回天津，踏上了他充满传奇与波折的人生道路。
南开学府，挑战中前行不止！面对重重困难，南开学子从不退缩，以坚韧不拔之志，开创未来之路。在南开，每一次挑战都是成长的契机，越是不易，越是激发我们前行的动力。我们坚信，无论前路多么坎坷，只要心怀信念，勇于探索，南开的大门将永远为我们敞开。南开精神，正是在不断克服困难中得以传承与发扬。在这里，学子们携手并进，共同面对挑战，用智慧和汗水书写属于自己的辉煌篇章。南开，不仅是一个学校的名称，更是一种精神的象征，它激励着我们不断前行，追求更高的目标。因此，让我们铭记南开精神，不畏艰难，勇往直前。在挑战中磨砺自己，在困境中寻求突破，共同开创南开的美好未来。
知名文人老舍与曹禺有言：“何人不知，南开有位张伯苓！”南开学子在回忆张伯苓校长时，总会共同提到他高大的身躯与浑厚的天津口音。对于柳无忌而言，张伯苓初次亮相便是以他那雄伟的体态，宛如矗立于朴素校长室中的巨岩。齐邦媛则忆起，张伯苓常着一袭长袍，佩戴有色眼镜，学生们“几乎每日都能目睹他高大健硕的身影在校园中昂首阔步”。在烽火连天的岁月里，张伯苓已然象征着校歌中“我南开之崇高精神”，被誉为“南开先生”。
目睹一届又一届学生满怀眷恋地告别校园，张伯苓深感有必要为更多学生开辟继续深造的道路。他逐渐领悟到，基础教育仅仅是国民教育的起点，而建立高等教育体系才是推动国家长远发展的关键。因此，尽管已年届41岁，张伯苓毅然决定前往美国深造，探究西方的教育理念。不少人劝阻他：“你已事业有成，何必去和外国学生一起学习？”更有甚者直言：“你不怕丢脸，我们还怕。”然而，他并未动摇，遍访美国各地，详细考察了多所私立大学的运作机制。在此过程中，他还师从实验主义教育思想的巨匠杜威。
1918年末，张伯苓结束海外旅程后，着手大力筹集资金，得到了徐世昌、黎元洪及天津当地多位知名人士的协助，计划创立南开大学。1919年初春，于中学校园南部空旷地带着手建造大学教学楼，并于同年秋季顺利完工。张伯苓特别聘请了在美国深造多年的凌冰博士担任大学部的负责人，除了文科，还增设了理科和商科，后来这三个学科发展成为文学院、理学院和商学院，这在当时是相当不易的举措。
你们令人不悦。
张伯苓曾主张：“不了解体育，难以胜任校长之职”，“教育若缺失体育，则不成其为教育”。鉴于中国人被蔑称为“东亚病夫”，他制定了体育课程的严格规范，并规定每年寒暑假结束后，学校将对体育项目进行逐一评估。凡考试未达标者，将通知其家长；而达标者，则需挑选一项运动，每日坚持练习。
1934年，天津迎来了华北地区的第18次体育盛会。此次运动会开幕式，除了参赛者外，还有超过200名政府官员与各界名流出席，包括各国的领事以及日本在天津的军事指挥官梅津。当时，东北已被侵占，华北地区的民众抗日热情高涨。为防止运动会期间发生意外，国民政府特地派遣了重要官员参与监督。运动会拉开帷幕，南开中学的数百名学生组成了队，进行了充满活力的展示。随着一声哨音，学生们利用黑白两色的旗帜，迅速拼出了“勿忘国耻”的字样。紧接着，在3万余名观众的注视下，旗帜变换，显现出“收复失地”四个大字。瞬间，全场爆发出热烈的欢呼，掌声经久不息。随着各参赛队伍的陆续入场，队的口号响彻云霄：“华北盛会，第十八届，强身健体，不靠他人，收复失地于关外！”“察尔，长城在，英雄辈出城内外，守护万里长城，全靠你们众勇士”……
行进中的东北运动员听闻那些口号，心中激动，眼眶泛红。会场内，观众情绪愤慨，梅津深感窘迫，不得不提前离席，并向国民政府提出正式申诉。这一事件让张伯苓承受了压力，他把队队长叫到了校长室，简短地责备道：“你们做得不对，但这种不对劲倒是出了效果。下次还要这样做，但方式要更巧妙！”
中国不亡，吾辈在！
张伯苓成为了日本方面急于清除的目标。1937年，卢沟桥事变突然发生，当时张伯苓正在庐山参与由蒋介石主持的“庐山会议”。在会议发言环节，他打破了往日的沉稳，情绪显得非常激动。他强调：“南开是我毕生的心血所在，但战争一旦爆发，恐怕难以保全。如果真的保不住，那就算了，我绝不会向日本人低头！南开被毁了，我们可以再建，但如果国家灭亡了，还谈什么教育？”他的话语中充满了深情，让在场的听众都深受感动。
正如张伯苓所预见，抗日战争爆发初期，南开不幸成为首个遭受轰炸摧毁的学府。经过长达一日的空袭，原本矗立的37幢教学楼、图书馆及宿舍楼均化为废墟，其中包括的10万册中文书籍、4.5万册西文书籍以及众多珍贵设施均在战火中损失殆尽。彼时，蒋介石公开发声：“南开是为国家献身，国家存则南开存。”他采纳了胡适、蒋梦麟等人的提议，决定由南开、北大与清华联合组建临时大学，该校于同年11月1日在湖南长沙正式开学，尔后迁移至昆明，并更名为“国立西南联合大学”，在抗战时期被誉为顶尖学府。
张伯苓满怀热忱地四处发表演讲，一次受邀至东北基督教青年会时，他发出铿锵有力的誓言：“只要我在，中国便不会灭亡！”这番言论在东北社会各界激起了广泛回响，就连著名将领张学良听后也深受触动，决心摒弃过往的放荡不羁，力求有所建树。自此，他拜张伯苓为师，并慷慨解囊，为南开学校的创办与发展提供了大量经济支持。
您真是太看得起我了。
1949年11月21日下午三时左右，张伯苓正在重庆居所内休息，蒋介石不期而至。蒋虽仍穿着军装，却失去了平常的威严与活力，门前没有了浩浩荡荡的护卫队伍，仅陪伴着两辆轿车。蒋介石面带笑意步入客厅，他的来意十分明确：鉴于重庆局势的严峻，他希望张伯苓能即刻动身前往台湾。张伯苓回应道：“您太看重我了。”随后便低头沉默，两人相对而坐，室内一片寂静，气氛顿时变得尴尬起来。
张伯苓的妻子出面缓解气氛，她语气坚定地说：“蒋先生，他年纪已大，身体状况不佳，已无法胜任工作，是时候退休了。请您劝他辞职吧。”蒋介石一时语塞，沉默片刻后，缓缓起身道别。张伯苓送他到门口，两人并肩站在台阶上，默默望着远方。蒋介石在沉默中走下台阶，向汽车走去，没有低头就直接上车，结果“砰”的一声，头撞到了车门上。张伯苓连忙上前搀扶，关切地问：“怎么了？”蒋介石连忙回答：“没事，没事。”随后低头钻进车里，一脸不悦地离开了。
张伯苓选择留在大陆，但他的生命却仅仅延续了大约一年零两个月又二十多天。
1951年2月17日，正值严冬时节。晚餐结束后，张伯苓迎来了卢开瑗的到访。卢开瑗透露了一个非官方的消息，称中央有意提名张伯苓担任政协副主席一职。张伯苓闻讯后，内心充满了喜悦，感觉终于有了为国家贡献力量的机会。因此，当卢开瑗准备离开时，张伯苓执意要亲自送他下楼至大门口。考虑到外面天寒地冻，家人为张伯苓准备了一杯热腾腾的茶。
老人面容扭曲，口不能言。经过多位专家共同诊断，确认其罹患脑溢血。学生黄钰生负责起草了一份遗嘱，随后坐在张伯苓床边，一字一句地为他朗读。张伯苓在聆听过程中不断点头，待遗嘱全文读完，他举起右手大拇指，似乎想称赞一声“好”，却因病情已无法发声。2月23日午后，张伯苓离世，终年75岁。
历史逐渐消逝于时间长河后，张伯苓的形象开始在过往的尘埃中慢慢清晰。就像威海卫那段屈辱历史深深烙印在他心中一样，张伯苓喊出的“中国有我，不会灭亡”的誓言，在历史长河中愈发显得振聋发聩……
说明：内容来源于有声读物《大师之路》，由蕃茄畅听提供。在探讨杰出人物的历程时，我们发现他们共有的特质。《大师之路》这部有声作品，引领我们走进那些大师巨匠的世界。这些大师们，无一不是在各自的领域内深耕细作，通过不懈的努力，达到了令人瞩目的高度。他们从小或许就展现出对某一领域的浓厚兴趣，随着时间的推移，这份兴趣逐渐转化为对专业的执着追求。在他们的成长道路上，挑战与困难如影随形。但正是这些逆境，铸就了他们坚韧不拔的性格。面对失败，他们没有选择逃避，而是勇敢地迎难而上，从中汲取教训，不断提升自我。大师们的成功，并非一蹴而就。他们深知，每一个微小的进步，都是通往巅峰的必经之路。因此，他们始终保持谦逊的态度，不断学习，不断积累，直至在某一领域达到炉火纯青的境界。《大师之路》不仅讲述了大师们的辉煌成就，更揭示了他们背后的汗水与付出。这部作品让我们明白，成功从来不是偶然，而是汗水与智慧的结晶。它激励着每一个人，在自己的道路上勇往直前，追求属于自己的辉煌。
