7月9日至12日，爱心与教育研究会第13届研讨会在安徽金寨县志成中学举办。大会由爱心与教育研究会、庆阳市爱心与教育研究会主办，志成中学、海亮科技集团承办。

共研AI赋能教育

大会为期三天，超700名来自全国各地的政府及教育相关部门负责人、中小学校长及热衷教育教学新技术研究的中青年骨干教师、致力于“AI+教育”研究的机构工作人员等齐聚一堂，共同探讨“人工智能时代，我们该如何做教师”的时代课题，直播最高在线人数超1万。

会议特邀苏州大学教育哲学博士、爱心与教育研究协会终身名誉会长李镇西，昆明丑小鸭中学校长、爱心与教育研究协会会长詹大年，阿里巴巴（中国）有限公司副总裁、钉钉副总裁邢悦等多位教育专家和业内人士进行主题演讲与圆桌交流，共享前沿资讯，深度探讨AI在教育领域的应用和发展趋势，以及如何用AI赋能教育教学、传统教师如何转型等话题。

共践县域教育振兴

海亮教育科技服务集团副总裁朱周刚在致辞中强调，应把简单而重复的劳动交给AI，让老师有更多时间、精力研究专业和学生，优化工作内涵和品质，让教育强国之路走得更快速、更稳健。他指出，海亮一直倾力践行乡村教育振兴，三年间已为19省、120所县域学校提供综合运营服务，志成中学就是其中之一，期待志成继续提升办学能力，擦亮学校品牌，真正成为海亮教育服务徽州大地的“璀璨明珠”。

海亮教育科技服务集团副总裁朱周刚致辞

志成中学校长王振华在主题报告中，全面介绍了志成的办学理念与实践，重点提及引入的海亮科技产品与服务，包括赋能老师教务教研的“鸿儒教研”，协助老师进行教育教学、班级管理的“星动力”等。学校还将联合海亮科技建设“志成大脑”，让数据联通、流动、赋能，为学校高质量发展注入新动力。

志成中学校长王振华作主题报告

“目前我们14个学科组都在‘鸿儒教研’平台进行集体备课和听评课，它让集体备课更高效便捷，让评估、督查有数据可依。”志成中学教学处主任熊老师介绍道。

王振华校长在会后采访中谈到，八年级的胡老师在使用“星动力”方面颇有心得，用了两三周，孩子们的内驱力就被激发出来，真正参与到班级管理、课堂表现中，胡老师还因此受邀在全校作分享。

共享数字校园新体验

大会同期，海亮科技带来一场火爆的沉浸式数字校园体验展，并特设“鸿儒教研”专场演示体验，吸引众多与会嘉宾驻足交流。

体验展以学生成长、未来课堂、智慧教研、师生培训四大场景为轴一一呈现，涵盖集班级管理、学生服务、家校沟通等功能于一体的“星魔方·智慧班牌”；提升家校沟通效率的小程序“嗨家校”；打造“五育”评价体系，构建学生成长画像的“星未来”；核心依托平板互动实现老师精准教的“星学伴”；核心通过师徒小组实现学生自主学的“星动力”；助力教研活动全流程提效增质的“鸿儒教研”；以科学评价教师教学绩效的“海班慧”；丰富的师生培训服务，如教师专业发展、清北朋辈伴行、海亮云校·双师课堂等……

AI时代，海亮科技也积极拥抱前沿技术，如“星未来”通过AI大数据智能模型自动分析，生成学生个性化画像，并推出“智能化教师评语”功能，根据学生在过去一段时间内的综合素质表现，自动生成贴近老师书写水平且足够精准的过程性评价，为教师减负，也助力学生全面成长。

“鸿儒教研”专场演示体验

研讨会上，多位发言嘉宾强调，教育与技术深度融合关键在于能落在真实的教育场景中、能在一线教育教学中用起来、用得好、见成效。

海亮科技始终坚持“生于校园，长于校园〞的核心理念，深耕学校一线“实验良田”打磨产品，致力让产品真正切合一线教育教学场景，为县域及学校提供教育振兴及学校优质发展整体解决方案。以本次研讨会为契机，海亮科技将继续与学校共研共创，汇聚各方智慧，以教育与科技的深度融合推动教育优质均衡发展。