AI正将教师推向“淘汰席”
2025年春天，教育界被两则消息炸开了锅：
深圳福田区宣布70名AI公务员正式入编，它们不吃不喝不摸鱼，公文修正准确率超95%，审核速度提升90%，错误率压到5%以内。现场数百名校长、教师集体沉默。
贵州长顺县出台《教师退出机制暂行办法》，明确教师若考核不达标，将面临待岗、转岗、降级甚至辞退。北师大研究更预测：到2035年，全国将有约187万中小学教师过剩。
AI早已渗透课堂：
AI助教能秒改作业、生成教案，甚至化身“数字人”讲课，服刑人员都听得津津有味；
“石门星辰”系统让教师早上提需求，下午AI就上线功能，学生晚上反馈，第二天直接优化升级；
美术老师用AI设计课程，耗时从1个月缩短到1周，腾出时间专注个性化辅导。
这场变革，看似高效，却让无数教师脊背发凉——AI正在用“精准”和“效率”，把人类教师逼到墙角。
技术浪潮下，教育不该沦为“流水线”
AI淘汰的不是教师，而是“知识搬运工”当AI能24小时备课、批卷、讲课时，只会照本宣科的教师注定被淘汰。就像贵州的“教师退出机制”，表面温和，实则画出一条残酷的基准线：流水线式教学，终将被机器取代。
但教育的灵魂，AI永远偷不走
学生哭着问“人生意义”时，AI只能输出鸡汤，而人类教师的一个拥抱就能点亮希望；
监狱教师用AI讲课，却仍需亲自疏导服刑人员心态，因为“认知行为疗法”离不开人性的温度；
名校引入AI系统，最终目标不是替代教师，而是让老师从“讲课机器”转型为“心灵导师”。
警惕！技术正在撕裂教师群体
优秀教师借AI设计创新课程，带学生搞项目、聊理想，把课堂变成思维碰撞的乐园；
被动跟风者却陷入“AI依赖症”：用AI写教案、AI改作文、AI应付检查，沦为技术的提线木偶。当教育沦为“数据游戏”，最受伤的永远是孩子——他们得到的是标准答案，失去的却是独立思考的能力。
教育的火种，必须握在“人”的手中
AI可以优化教育，但绝不该定义教育。当我们惊叹于技术的高效时，别忘了：
晚霞下的谈心，AI无法替代；
挫折时的鼓励，算法给不了；
价值观的塑造，代码写不出。
这场变革的答案早已写在历史中：蒸汽机淘汰了马车夫，却创造了司机；AI淘汰了“教书匠”，却呼唤真正的“教育家”。
你愿意把孩子交给AI，还是交给眼里有光的老师？评论区聊聊：AI时代，什么样的教师配得上“人类灵魂工程师”的称号？
早晨金色的阳光
我们学校和家长在重视知识和技能的教育的同时，切不可忽略了对孩子做人和道德品行的培养，只有扎下做人的根，才能避免孩子沉迷堕落、走上邪路、违法犯罪，孩子才能真正成才！ 传统优秀文化经典、好书《弟子规》、《太上感应篇》、《十善业道经》、《了凡四训》、《寿康宝鉴》、《百病寻源记》等；传统文化光碟巜圣贤教育改变命运》，是做人的根，是重中之重的经典和好书，值得用来教育孩子，受用一生。可在网上搜看，也可以在网上各种购物平台上购买并送到家。 孩子学了做人的道理，扎下道德品行的根，就会懂得因果关系(明因识果），知道干坏事、违法犯罪后，就会产生不好的果报，从而自觉断除恶因，避免恶报。这是从根本上解决问题。