《我决定也做一名奴隶》 近三年来，针对学校中层领导的提拔，月考津贴、补课费的发放，课后服务费的分配，招收成都生的高额费用去向等问题，老师们是有一些看法的，我便执笔，陆续写了一些文章发布在学校同事群里。之所以这样做，本意是让学校建立一套合理的，公开公正的方案，让老师们能在融洽愉快的氛围下认真开展教学工作。刚发布文章时，全校多数老师肯定了我的观点，纷纷伸出小手指点赞，少数老师私信点赞我，说自己不便在群里公开，是因为怕领导看见了，只有极少数老师认为我是在给学校领导出难题，他们隔岸观火，想看我出丑。面对这种情况，我感慨“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求”。 到后来，文章发布在同事群里后，在群里讨论的老师少了，仅在私下里站在我一方大谈特谈了。当然，学校的现状也没有发生任何改变。 昨日，区巡视组到我校开了动员会，希望全体教师对学校存在的问题反映出来以助推学校更好发展。会上，鸦雀无声，会后，大家安安静静各行其事。 晚上，我躺在床上想了许久，不知众人是何意，平日里不是言之凿凿，意见很多吗？现在为何保持沉默了呢？ 后来，我终于想通了，许多人不正是鲁迅先生笔下的“暂时做稳了的奴隶”吗？而我呢，还有一点勇气去反映问题吗？如果有，那只能是江面上的一叶扁舟，是经受不了大风大浪的，到头来，很可能会成为“做奴隶而不得”了。 思量再三，我决定也做一名奴隶。