12月21日，2024高教社杯全国大学生数学建模竞赛山东赛区颁奖典礼暨工作会议在山东青岛隆重举行。2024高教社杯全国大学生数学建模竞赛山东赛区共123所学校（含校区），4126个队伍参赛，特别引人注目的是，青岛理工大学108支参赛队伍共获85项奖项，其中国家一等奖2项，国家二等奖6项，山东省省级一等奖23项、省级二等奖33项、三等奖21项，获奖率78.7%，获奖质量和数量再创新高，实现了获奖总量的新突破。

本次会议由中国工业与应用数学学会和山东省教育厅高等教育处主办，全国大学生数学建模竞赛山东赛区组委会和青岛理工大学承办。山东省教育厅高等教育处曾宪文处长，青岛理工大学党委常委、副校长苗吉军教授，全国组委会专家、信息工程大学韩中庚教授应邀出席了本次会议。赛区组委会副主任兼秘书长、山东大学创新创业学院执行副院长邢建平，赛区组委会副主任、专家组组长、山东大学计算机科学与技术学院刘保东教授及各高校建模负责人指导教师、获奖学生等200余名专家学者齐聚青岛共同探讨全国大学生数学建模竞赛发展问题、相互交流成功经验展望美好未来。会议由邢建平主持。

2024高教社杯全国大学生数学建模竞赛山东赛区共123所学校（含校区），4126个队伍参赛，其中，本科队伍3734个，专科队伍392个，最终，获得全国一等奖24项，全国二等奖91项；评选出山东赛区一等奖459项、二等奖796项、三等奖773项。德州学院、济宁学院等6个高校荣获优秀组织单位，山东大学(威海)王育松、聊城大学牛传择等7名教师荣获优秀组织工作者，中国海洋大学陈丕炜、山东大学栾峻峰等12名教师荣获优秀指导教师。

高教社杯全国大学生数学建模竞赛旨在激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创造精神及合作意识，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。该赛事至今已有三十年举办历史，作为首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项赛事之一，该赛事目前已列入“高校竞赛评估与管理体系”目录，是全国高校参与规模最大的综合性学科竞赛之一。

曾宪文在颁奖会上致辞，他对全国组委会和专家组对山东赛区的支持表示感谢，对所有获奖高校及指导教师、获奖团队表示热烈祝贺，希望各高校依托学科竞赛，认真抓好贯彻落实，深化人才培养模式改革，一要将竞赛与人才培养深度融合，强化数学思维；二要将竞赛与生产实际充分契合，提高建模能力；三要将竞赛与人工智能紧密结合，拓展学习空间。希望各高校以此次会议为契机，加强交流、互相学习、共同提高，积极探索教育教学新方法、新模式，以学科竞赛为突破口，为国家培养更多拔尖创新人才和关键领域急需高层次人才。也希望同学们能志存高远、脚踏实地，潜心钻研、一心向学，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

苗吉军代表承办学校致辞，他向与会代表和嘉宾介绍了青岛理工大学的基本情况和数学建模竞赛的组织实施情况，提出数学建模竞赛是学校创新培养模式、促进教学改革的有效途径，学校出台了一系列支持学科竞赛的文件，依托本科生科研训练计划、本科生科研基金立项项目、大学生创新创业训练计划立项项目、教师科研项目，以赛促教，以赛促学，大力培养本科生创新创业能力。他指出我校数学建模竞赛取得的优异成绩，是学校长期坚持培养和夯实学生的数学基础，扎实推进学科交叉和课程融合，不断提升学生理论与实践相结合的创新应用能力结出的硕果，离不开中国工业与应用数学学会的亲切指导与热切关怀，离不开全国大学生数学建模竞赛的平台支持与视野拓展，更离不开省教育厅的关心与支持。

韩中庚代表全国组委会和专家组对山东赛区取得的优异成绩表示祝贺，他表示山东赛区在竞赛组织、骨干教师培训、参赛规模和获奖水平一直走在全国前列，体现了齐鲁学子浓厚的探究意识和竞争能力，并鼓励指导教师积极参与命题和赛题再研究，努力提升个人建模素养和研究能力，鼓励广大学子努力学习，在学科竞赛中绽放自己的才华。

邢建平代表山东赛区作2024年竞赛组织工作总结与2024山东赛区竞赛报名与获奖情况工作报告。报告涵盖了引导师生积极参与，赛事影响广泛；严密评卷组织，保障评审质量；重视队伍建设，推进教学改革；坚持学生受益为主导，推进竞赛持续健康发展等多方面内容。

颁奖典礼后，数学建模山东赛区组委会秘书长刘保东教授在会上作了题为“关于数学建模教育教学思考”的报告，介绍了2024年度赛区总体参赛、获奖情况及存在的问题，并对2025年教学与竞赛组织工作进行安排和部署。与参会教师分别就竞赛组织与师资培训工作、教育教学与竞赛培训等工作进行了深入交流。此次大会不仅是对全国大学生数学建模竞赛活动的有力推动，也将对促进数学竞赛教学与改革具有重要意义，为培养山东省的数学创新人才提供重要支持。（半岛全媒体记者 王鹏 通讯员 徐伟、辛培培、王云霞）