普定教育局:“四个到位”抓实“双减”工作

金台资讯 2024-08-08 15:28:48

为落实立德树人根本任务,充分发挥学校教书育人主体功能,近年来,普定县教育局落实“三个到位”工作举措,扎实开展“双减”工作。

持续部署,政策落实到位。按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求,持续召开校外培训机构专项治理工作会议,规范校外培训机构办学行为。印发《普定县教育和科技局关于立即停止全县学科类校外培训机构暑期培训的紧急通知》,对全县校外培训机构下发关停通知书共计60余份。

细化要求,措施精准到位。遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利。整体提升学校教育教学质量,发挥好学校教育教学主阵地作用。印发《关于全县义务教育学校作业管理的实施意见》,从“提高管理认识、合理布置作业、做好作业设计、严控作业总量、做好作业指导、认真批改反馈、家校合力共管、健全管理机制”等方面作了要求。坚决扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题,切实减轻学生过重课业负担。

统筹谋划,课后服务到位。各校结合实际印发关于规范开展课后服务工作的通知,统筹部署学校课后服务工作。开展课后服务需求调查,根据有课后服务需求的学生人数,结合学校师资、场地、设备、耗材等人力、物力资源,制定工作方案,确定服务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、社团活动菜单、报名组织、收费事项、安全措施、绩效发放等相关事项,明确职责分工,落实责任到人,落实经费保障,动态调整,丰富课后服务项目,提高课后服务质量,促进学生德智体美劳全面发展。

注重实效,督导督查到位。将课后服务开展情况纳入开学及常规督查督导的重点内容,以确保责任落实到位、工作举措精准、成效显著。自“双减”政策实施以来,进行相关督查检查共计100余次,下发整改单300余份,切实提升学生及家长的获得感和满意度,进一步厘清教育体系,净化社会教育生态,为教育发展提质增效助力加油。(普定县教育局)

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