教育应该是以更加公平的方式把真正优秀的人筛选出来，而不是要搞什么防自学那些迷之操作

如果校外补习能高分，校内学习不能高分，那该检讨的是出题的专家、教材的编订者、学校的老师！

去看看教材，就知道为什么不得不补课了，谁家的钱也不是大风刮来的，每个人也一天只有24小时，花钱耗神补着课，还不是因为教材基本学了白学！

真有钱不需要学历，课外培训也没有那么大作用，培训班也有差的

现在大学应全面开放。因材施教，想学则教。全材很少，偏才很多，也并不是每个人都合适读。想读书的无非一种就是按步就班按设定路线走，还一种就是顿悟了像开了光一样，找到自己方向并做到极致。

少生不生，幸福一生。

换个思路，像朝鲜一样的国家，既然常规军备已经不太可能追上第一集团，那就放弃常规军备，聚焦大力发展核武器吧。同理，既然穷人的孩子，学习拼不过富人的孩子，那就放弃学习，聚焦动手技能方面。

初中好学校，孩子自律能考上好高中的。好高中孩子勤奋，不笨也能跟上的。校外教育有帮助，但没到一锤定音的地步

整天制造焦虑对抗情绪有意思吗？

我听说教委发的大纲很基础，很简单，老师不能超纲，要不就罚，就整顿，但是考试题包含很多难点，学了似乎又没学，出不了成绩。这就矛盾了，为啥试题不能和大纲难度一致？都是书上的内容，还有超纲一说，也是没谁了。不让教又考，可不得报班学？还不让办班[滑稽笑]矛不矛盾

你能改变现状吗？

知道什么是优中选优吗？考清华北大的没有几个上过补习班，补习班可能会提高一点成绩，但最重要的还是天赋和个人的努力，个人不努力，补习班给报满也没用，个人努力，有没有补习班的根本不重要了。天赋好，学一天顶别人学一个星期。天赋差，学一年不如别人学一个月。同等天赋，上补习班不一定就比不上的学习好，个人努力更重要。

本来就是为了富人搞的事啊公平个什么啊本来穷人家孩子还能花点钱补补课现在不允许了但是一对一家教可没说不允许哦本来300一节课咬咬牙也上，了现在1000一节课你能坚持多久慢慢的差距不就出来了，记住了所有的公平公正是体现在实力相等的情况下的。一直有句话说的很好，有些二代们你可以怀疑他人品不能怀疑他的眼界格局还有韩国财阀们的眼光

这还有人嫌教师一年两假，一天8小时吗？教师躺平，大家都去课外补课，普通百姓伤得起吗？尊师重教，还是教师高素质的保障，难道教师行业只要付出，不谈性价比？别忘了，教师行业是学历较高的行业，难道他们去别的行业，大概率不会有高的待遇？好的生活？

学生补不补的起课是父母穷不穷的关系吗？真正能上985/211的大多是小学四五年纪就开始崭露头角，初中三年努力拼搏，中考临场发挥，重点高中继续拼搏方能博取那万分之一的机会！至于说有钱没钱去学习班，真正有钱的哪里需要花钱补习班，民办幼儿园开始，小学，初中，高中一路民办！那教学质量杠杠的，那学费更是杠杠滴！一月几万几十万的学费哪是区区补习班可以比的！到大学转个国外护照，去清华北大搞个外籍留学生名额妥妥滴！再不行海龟一派！君不见王校长类的含玉而生之人岂在乎区区学历，人家有的是人脉，资源和信息！所以我们就不要在百姓之中再搞分裂对立，每个尽力为子女付出的父母都是值得肯定和赞扬的[点赞]

起点已经决定了终点，除非孩子天赋异禀，资质平平的还是默认打工身份，提早找好出路

需要补课上成绩的也就那样，别夸大补课作用，见多了没补课很多985的！

有钱人是门票，决定小孩有更多的机会培训考上高中。没钱的家庭出生的小孩早早就决定以后出来打螺丝的。社会还是需要大部分来打螺丝的。如果个个都考上好的大学那以后都觉得有文化了谁还会愿意来打螺丝？

这种东西生出来怎么样就怎么样的了。补不补都一样，废物怎么补都是废物，天才怎么补还是天才。

真正的天才都是自己补

教材里讲的都是些简单的，到了考试的时候考的都是难得拔高题，你不补咋办？

格局太小，怎么不说高考的公平性

说了真话[点赞]

天才不是补出来的，放心吧，真想学的人自己就给自己补了

老师自己开补习班，上课不教下课教

现在你跟我说公平？

现实就是这样

观察者网，就凭这短文，我挺你

一语中的

中国教育中国医疗中国保险全部是金融机构

现在找公平不就是个笑话？老农民累死累活130搞定，早就没有公平了。

现在教育部门和老师那管你这些，一切向“前”看

追求公平是这个世界最可笑的事

英雄不问出身，废物无需补课

改成16年义务教育

教育产业化是造成现在这种局面的根源所在。

阶级分层

别乱带节奏。 智商才是主因，环境其次。

全民摇号上大学，摇中哪里上哪里，这样公平不

有的学校给尖子班讲课都基本不用教材了。

学生在学校为什么学不过在校外的孩子？教育局不反思吗？

读书真的还是靠天赋，有的人可以 一目十行，过目不忘！后天努力成功的不是没有，但是非常少！纵观历史上大器晚成的确实有，但是和那些天才比数量少的可怜