人民网记者刘海天

编者按：

2024年9月10日是我国第40个教师节，主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。根据教育部、人民日报社、全国少工委《关于在全国中小学开展2024“学习新思想做好接班人”主题活动的通知》，由四川省教育厅指导，人民网四川频道、四川省教师发展中心、四川省教育学会邀请川内40位教育工作者，开展“学习新思想争做教育家——人民网聚焦四川教育强省系列访谈”，全面展现广大教育工作者坚定“躬耕教坛、强国有我”的志向与抱负，大力弘扬教育家精神，加快建设教育强省，以中国式现代化引领四川现代化建设的生动实践。

[个人简介]

齐永朋，男，1981年9月10日生，四川仪陇县人，汉族，大学学历，理学学士，中共党员，现任四川省剑门关高级中学一级化学教师。2013年获广元市第二十八届青少年科技创新大赛二等奖，2016年9月被评为广元市2016年高考取得显著成绩的化学科教师，2021年4月获雷波县“脱贫攻坚综合帮扶工作优秀教师”，2021年5月获“广元市综合帮扶凉山州脱贫攻坚特殊贡献奖”，2021年9月被剑阁县人民政府评为“脱贫攻坚综合帮扶先进个人”，2023年7月获四川省第五届“立德树人”创新案例一等奖，2024年9月被评为四川省“最美教师”。

以创建省一级示范性普通高中为契机，不断推进学校高质量可持续发展

人民网记者：感谢您接受人民网专访。请您给我们简要介绍一下您所在学校的发展情况。

齐永朋：四川省剑门关高级中学是四川省二级示范性普通高中，学校前身为剑阁县沙溪中学，发轫于清同治八年(1869年)，翰林院大学士李榕在下寺场办私塾。1994年，沙溪中学与剑阁县下寺初级中学合并，正式命名为剑阁县沙溪中学。2010年10月，学校被四川省教育厅批准为合格普通高中，同时更名为四川省剑门关高级中学；2012年12月，创建成广元市示范高中；2023年5月，学校创建为四川省二级示范性普通高中。

近年来，学校紧紧抓住县城搬迁、浙江对口帮扶和黑龙江灾后援建发展机遇，开拓创新，锐意进取，在硬件设施和办学质量等方面发生了翻天覆地的变化，赢得了良好的社会声誉，已成为广元市的优质名校。学校总体办学业绩稳居全市前5位，曾连续12年荣获广元市基础教育质量一等奖，连续5年均有学生考入北京大学或清华大学。10余年来，剑高学子考入全国各类本科院校5000余名，其中1000余人跨入“双一流”大学。

面向未来，学校坚持“以德为先、以学为本、以体立人、质量立校、特色名校”为办学思想，以“厚德博学，彰显个性”为办学理念，以“求知善读、贵耳重目”为校训，以“最终把学校办成高质量、有特色、能示范的优秀名校”为办学目标，以培养“品德优异、身心健康、全面发展而有个性特长的人”为育人目标不断丰富办学内涵，提升办学品位。如今，正以创建省一级示范性普通高中为契机，不断推进学校高质量可持续发展。

生日与教师节同一天，种下一颗“教师梦”种子

人民网记者：今年9月10日是我国第40个教师节。请结合您的从教经历，给我们分享您的考量和实践。

齐永朋：2005年大学毕业，我就来到四川省剑门关高级中学(原剑阁县沙溪中学)任教，2018年7月至2021年6月，在凉山州雷波县曲依乡中心校援彝支教3年，2021年7月至今，一直在剑门关高中任教。

我进入教育事业、走上教师岗位，缘于我的小学老师，他看见我生日与教师节同一天，很认真地对我说：“你就是为当老师而生的哦!”那一刻，一颗“教师梦”的种子，在我幼小的心理开始萌芽。为了做好教师这项神圣的工作，我始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育教学方面的书籍和刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，努力做一名合格的人民教师。

在教学中我力争做到事事备在前，用清晰透彻的思路、耐心寻味的启发、深入浅出的讲解，力争让更多的学生学懂弄通。在与学生交流中，努力做到于细微处见真情，严慈相济。要让孩子成才，首先要让孩子成人。从纠正行为习惯入手，竖其志、立其德，同时，时时捕捉孩子身上的闪光点，不放过每一次表扬的机会，在教育引导和不断鼓励中让孩子主动纠正不良行为习惯，融入班集体。

在我眼里，每个孩子都是可以成才的。10年前，班上的学生小陈因家庭变故，一度准备终止高中学业去打工。我时时关注她的表现，经常交流谈心，叮嘱她“莫为乱花迷了眼”“人生靠谁都不如靠自己”。她恍然悔悟，脸上有了笑容，学习也主动了。今年小陈已硕士研究生毕业，出国读博。我们当老师的，有时一句不经意的话、一个不经意的行为，都将改变孩子的一生。

2018年6月，我们夫妇俩主动请缨，深入到凉山州雷波县，开启了为期3年的援彝支教之旅。当初奔赴曲依乡中心校的情景至今历历在目，支教学校条件的艰苦完全出乎意料，缺水停电、语言障碍、购物就医、自然条件等。心里则暗暗鼓励自己“既来之则安之”，无论遇到什么困难，相信都能战胜。

在课堂教学中，我想尽办法调动学生学习兴趣：奖金奖品激励、口头语言鼓励、小组合作互助、个别交流谈话……凡是能用上的，都用!最痛苦又最笨的办法就是把讲过的试卷，重新再做一次!课堂上，除了传授知识，我把写字作为重点教学，从执笔姿势到每一笔画，从间架结构到整体效果，都认真仔细地教，愉快地与孩子们互动，时常对他们说：“字如其人，要认认真真写字，堂堂正正做人。”教学之余，我们夫妇俩利用周末、节假日，徒步单程三四小时到学生家里作家访，深入了解孩子的学习生活情况，努力寻找提升学生教育教学质量的办法。

援彝支教，就是要让孩子们看到希望的光芒，让读书的梦想，带领孩子们走出现实大山生活的困境!孩子们努力学习的同时，也懂得了感恩，常常偷偷地递给我们几个核桃、几颗糖，或者是一个雷波脐橙、一张写满祝福的卡纸……每每这个时候，我和爱人都倍感欣慰和幸福。

全面深化教育综合改革是一项长期而艰巨的任务，需要政府、学校、家庭和社会各方的共同努力

人民网记者：党的二十届三中全会对进一步全面深化教育综合改革进行了部署。请您谈谈对这方面工作的建议和意见。

齐永朋：关于教育综合改革，我想表达以下几点建议：一是强化素质教育。除了基础知识的教育，更应注重培养学生的综合素质，包括创新思维、实践能力、团队协作等能力。二是推动教育信息化。利用现代科技手段，如人工智能、大数据等，来优化教学管理，提高教学质量。三是深化教育评价改革。应注重培养学生的创新精神和实践能力，推动综合素质评价，减少“唯分数论”的现象，让学生更全面地发展。四是加强师资队伍建设。提高教师的专业素养和教育教学能力，吸引和留住优秀的教育人才。

全面深化教育综合改革是一项长期而艰巨的任务，需要政府、学校、家庭和社会各方的共同努力，进一步推动我国教育事业持续健康发展，满足人民对优质教育的需求。