“还是部里的举措管用，自从开展了这一系列的培训和实践锻炼活动，镇里的年轻公务员能力素质迅速提升，现在一个顶俩。”日前，广昌县塘坊镇党委书记赖炜伟说道。

近年来，为健全完善年轻公务员的跟踪培养教育机制，切实提升年轻公务员履职能力，广昌县委组织部开设“三大课堂”，通过促学习、提素质、炼本领，助力年轻公务员成长成才。

“师徒课堂”促学习。通过“双向选择、自愿结对”的方式，开展“新苗育初心、一线传帮带”活动，建立“1+1”或“1+N”联系制度，让班子成员与年轻公务员结成“师徒组”，按照定人、定时、定任务的“三定”原则，采取“学习+调研+探讨”的方式，通过经常性、近距离、手把手教授业务知识、工作经验和方式方法，帮助其尽快熟悉业务，提高实际工作能力。

“党校课堂”提素质。围绕年轻公务员知识短板、经验盲区、能力弱项等问题，广昌县充分发挥县委党校教育培训主阵地作用，灵活设置教学方式，精心研制“讲、听、学、研、思”立体式教学模式，变“被动接受”为“主动自学”。同时针对白莲产业发展、茶树菇菌种培育、乡村振兴研学、文旅产业延伸、重点项目建设等9个方面的内容，量身设置了12门课程，打造家门口的“红色课堂”“专业课堂”“自学课堂”，着力体现不同类别、不同层级、不同岗位公务员能力素质需求，切实加强年轻公务员思想淬炼、政治历练和专业训练。

“实践课堂”炼本领。根据“结合实际、立足实用、务求实效”的原则，坚持把基层一线、艰苦地区作为实践锻炼主阵地，建立年轻公务员试岗锻炼机制，采取“个人请战+单位推荐+组织决定”的方式，分批分期选派政治强、素质好、潜力大的年轻公务员到一线摔打磨练。近三年来，共选派119名年轻公务员到乡村振兴、信访维稳、征地拆迁、项目建设一线进行实践锻炼，助推年轻公务员在基层一线砥砺品质、增长才干。(吴娟)