10月17日，湖北美术学院的学生建起微信群，号召在校学生救助学校现存的流浪狗。经过一个星期的筹款、筹物资，学生们合力救助了四只流浪狗。
发起人陈同学告诉九派新闻记者，现阶段，他们想把校内所有的流浪狗送往救助站，给它们找领养。后期，她打算做关于狗的文创产品，并举办义卖活动。
近年来，武汉高校的流浪动物救助愈发火热，校园组织趋于专业。这是怎么做到的？近日，九派新闻记者与几位组织发起人聊了聊。
[1]学生救助在转变：从投喂、领养到社会化训练、绝育
华中师范大学社会学院副教授梅志罡20多年前就在华师任教。从那时起，他就常看到学生喂流浪猫，还在学校论坛上讨论投喂和领养事宜。据他观察，武汉高校的动物救助行为最早是在论坛上展开交流，后来随着媒体的发展，转移到QQ群、微信群。
记者观察发现，以前的大学生对动物的救助体现在喂食、救助伤猫上，只有在遇到类似虐猫、虐狗事件时，才会组织捐款。
而近年来，不少高校成立了专门的宠物救助组织，也能在社会上找到企业和组织赞助。校园组织能够与宠物品牌达成良好合作，通过运营新媒体账号，获得社会支持，还通过义卖的方式获得稳定资金。他们对动物的保护不仅是投喂、找领养，也包括社会化训练、绝育、传播动保理念等。
不过，将流浪动物送到救助机构或找领养，并不能阻止流浪动物成为“常驻民”。对于“常驻民”，学生们会给他们命名，使其成为“团宠”和“校猫”。
华农校园内流浪猫投喂指南。图/某社交平台
武汉轻工大学常青校区流浪猫救助组织发起人椰壳告诉记者，她本来只是自己在救助一些小猫，渐渐发现一个人的力量不够，靠自己垫钱救助小猫也是杯水车薪。于是她成了牵头人，成立救助组织“常青猫猫侠”。从2023年9月成立起，他们给30余只猫做了绝育，送、领养19只猫。
中国地质大学大四学生松花蛋是新校区流浪猫救助组织负责人，从大一就参与流浪动物保护。“我们从2021年开始给猫做绝育，只要绝育做好了，外来猫一年都不到10只。肯定要先绝育再救助，要不然救助就是无底洞。”她所在校区学生的积极性很高，大家一起救助了三百多只流浪猫。
学校在2024年2月成立了“爱不流浪”组织，挂靠在后勤安保处。学校还提供了基地，让幼猫在这里做社会化训练，病猫在这里疗养。平时，老师们会参与日常管理。
基地中的流浪猫。图/受访者提供
湖北大学动物救助社团前任会长团子称，学校的动物救助社团2022年正式运行。成立之初，他们就坚持TNR理念，即“捕捉（Trap）、绝育（Neuter）、放归（Return）”，这是目前被广泛使用的救助方式。
椰壳告诉记者，大学生对弱势群体有强烈的保护欲，也有责任意识。这两年，许多动物救助新媒体账号的信息鼓舞了很多人，也带动了一部分人去做这件事。
[2]筹款、人员流动、领养手续……学生公益组织麻烦多多
维持公益组织的运转，首先要解决资金问题。椰壳介绍，他们主要合作品牌方是宠物用品企业，有的提供免费绝育名额，有的捐献救助粮。
除了品牌支持，团队还会通过义卖来获得活动经费。“义卖活动一下午会有2000多元的收入。我们每个月会在群里面公开收支明细，让大家都能看到。”椰壳说。
松花蛋也表示，之前他们纯靠捐助，过得很艰难。现在，他们靠文创义卖也能获得经费，而绝育支出主要靠宠物用品企业、各类基金会的赞助。另外，学校老师也会承担一部分医药费。
团子说，有了上述财务支持，社团线下活动的开销可以控制在每月200元。
湖大爱猫者协会的文创产品。图/受访者提供
由于不具备刚性约束，校园动物救助组织面临频繁的退出、毕业等人员交替问题。椰壳今年“二战”研究生考试，她很担心，后面由谁来接手。松花蛋今年大四，也急需找到接班人。
不过，对他们来说，最大的难点在于动物救助这件事本身。
团子说，尽管他们一直在救助，但湖大校园里的猫不断出现，现在已有四五十只左右，没绝育的猫咪数量约占1/5。给流浪动物找领养人也并非易事，目前，许多野猫都只能被放归校园。椰壳加入的领养群每天有几百条“求领养”消息，然而想领养的人很少。
即便如此，在办理领养手续时，学生们也不想草草了事。武汉市民杨女士在10月领养了武汉轻工大学常青校区的流浪猫“双双”。她在选好猫咪后，还与学生组织签了一份领养协议、猫咪喂养知识问卷。签好协议后，她支付了300元定金，并需要在一个月内发回图片，证明猫咪没有被转卖、虐待。一个月后，定金会被返还。
领养协议。图/受访者提供
[3]专家：官方不介入能让学生公益组织走得更远
“10多年前，武汉小动物保护协会就曾经进校园巡回宣讲保护动物的理念。在20多年前，环保组织就进入武汉的校园进行宣传，我是其最早的一批会员。”梅志罡说。
他认为，在民间环保机构的宣传和官方生态环保理念的双重影响下，大学生具备了更强的环保、责任意识。在寻求民间力量的支持时，大学生学会了自我管理、筹款合作，组织能力得到提高。现在，对很多大学生来说，保护动物是一种自觉行为。能有如此成就，新媒体、教育系统都发挥了重要作用。
不过，校园内的小动物为什么是学生来管？梅志罡认为，学校一般会有环保协会，如果学生组织完成了合法注册登记的流程，学校肯定会给予保障，但是现在很多学生的组织没有注册登记。
但他认为，这其实是好事。“学校参与进来，或者给一点点资金，起不到实质性的作用，也容易让这个事情变味了。”他认为，官方的不介入可以调动更多社会力量，形成持久的社会影响力。
