我的书《与大学生心灵对话》书稿之五（1） 一、万老师想对同学们说 案例一：首先，祝同学们春节最后在家的时光快乐！快开学了，一切周而复始又要开始了！可能在咱们同学们的帖吧里，老师发帖并不多，但我确实早就很想跟同学们说些交心的话。主题有两个：一是你的思考、独立成长；二是我想对同学们说的心里话。 必须的，自我介绍下，我是咱们安徽工业大学（后面简称安工大）新升级的创新教育学院（工程实践与创新教育中心）的万巍老师。毋庸置疑，每年有3000 名以上的我校工程类的同学，都要到我们这里进行金工实习和准备各种科研竞赛。 有很多同学一定会对我有印象，不仅仅是因为过眼，还更有些同学是因为走心。还因为同时我还开设了一门公选课《与大学生心灵对话》，已历经6个学年。选课人数设定为115 人，因此认识我的同学很多。值得一说的是，每当这门课晚上9 点下课后，都会有数名同学与我交流畅谈直至闭灯。当看到和回忆这些场景，我总是感谢同学们，也感谢我自己，因为得其所愿、不分你我，而恰恰这其实就是在大学这样一个成人环境中学习、思考、交流、对话、积累和改变的根本内容。 1986 年从安徽工业大学（原华东冶金学院）机械系毕业，那时我19 岁。分配到了一家优秀的机械企业，摸爬滚打，历练15 年。其间从事过产品设计、工艺和销售工作， 并因此独自一人几乎跑遍了全国。很多年的时间，更是在白天上班，而晚上打工的节奏中去体味人生。从一个曾经内向的孩子，变成了一个善于沟通和表达，并且明晰别人需要什么的知心之人。2001 年到今天的 2017 年，我人生的又一个 16 年，又奉献给了安徽工业大学。回过头来看，今天终于彻底明白当时的选择对今天自己人生的意义。因为自己的成长和人生道路，直至今天的生活，我一直执着地坚信，正是因为自己的经历、思考摸索和奋斗，才让自己多了有别于大学校园的思维宽度和广度，拥有自由和开放地对待人生的态度和积累。我的生活丰富到没有一天是可以有放下心来、大睡一瞬的那种充实和快乐，尽管年已知命。也许你会以为，这样的生活不只是充实吧，可能更多的是忙碌后的疲惫吧？但我要告诉你，生命是一个不定常数，而在她的有限区间内，对每个人，唯一相同的是每天的时、分、秒的绝对公平，关键是你怎样度过！而且我坚信没有谁、没有什么可以让自己改变，只有自己才可以让自己改变，必须改变。 简单说完自己，我想对同学们说说。作为“被教育”的孩子，到今天走进大学校园，对于业已成年的你们，是否想过“大学到底是什么”这个问题？其实这是每位同学入大学开始就必须明确的。大学，就是“学会长大！”。你们说呢？因为远离自己熟悉的一切，在一个陌生的世界，拥用业已成年的年纪，你必须学会独立思考、独立成长。而对于中国传统的教育体制，我想不应该只有所谓的鞭挞吧。因为你无法改变中国甚至人类资源有限的现实，就必须拼争在这种人才选拔的无奈却又必然机制的烈火中。你必须通过高考这样一种选拔体制和传统，才有了自己可能开始冲上云霄的起点。 那么进入大学，你除了学习功课，更应该学习的是认识人生和体味人生。大一的同学们，一定感受到了大学第一年，忙而乱，不是因为学习，而是因为要熟悉，要寻找！不管你来到大学前的过往如何，你都会在这大学社会里，独自一人地开始学会认识世界、探索世界，变得不再迷茫，变得成熟起来。找到对的人，去做对的事，不再在内心和嘴边挂上那份“迷茫”。也许你会问我，老师什么是“对的人、对的事”？那我可以这样回答你，你自己上大学的目的是什么？你自己认为自己有什么能力？不是扶危济贫，不是匡扶正义，而是你到底需要什么？而这些要求你必须尽早认清，尽早坚定、尽快去追求。因为明白了自己需要什么，你才会真切，你的人生才会充实。学习，在少时，一定是 “被教育”，而今天业已成人的自己，需要的、必须的，一定是首先应该学会和明晰“我自己到底需要什么”，然后就是“我怎么才能达到？” (未完待续)