中新网广西新闻11月16日电(卢明珠)近期,由南宁市教师培训中心主办的广西2024年“国培计划”南宁市统筹项目-培训团队信息技术应用指导能力提升培训项目(第二阶段)在南宁市举办,50名来自南宁市各小学的信息技术培训团队成员参加培训。
第二阶段培训在完成第一阶段到宁波及杭州学习先进的信息化技术的基础上,围绕教师培训者培训课程开发与设计的主题,授课专家结合一线教师的教育教学特点,深入剖析了课程设计的误区,强调了理论与实践相结合的重要性,为学员们提供了宝贵的信息技术课程优化思路。
通过专家引领,全体学员充分结合生成式人工智能在教学资源制作中的应用、新技术促进教学创新、基于AI课堂教学评价等课程学习成果,围绕人工智能赋能学科教育教学这一主题,结合南宁市中小学一线学科教学实际,开展了集体备课活动,生成高质量的课程研发报告书。在培训活动实操阶段,50名学员分成12个小组,分别前往兴宁区、高新区开展12个学科的实操培训及应用调研。
据悉,此次培训采取“专题讲座+集体备课+研课磨课+实操培训”等混合研修模式,通过任务驱动,有效地激发了参训教师开发培训课程的意识和热情。学员们不仅学到了新知识、新技能,还培养了创新思维和团队协作能力,为南宁市推进教师数字素养提升工作储备了专业力量和课程资源,课程资源经实践检验,受教师的普遍欢迎,培训效果显著。(完)