潮新闻客户端记者方涛
11月17日,“他们被光照亮,也将成为光”纪实文学作品《月光妈妈》新书分享会在纯真年代书吧举行,与杭州的读者见面。在本书作者、作家袁敏的深情讲述中,众人将牵挂的心,爱的目光投向了千里之外的西部高原,那个叫做四川丹巴和青海直亥的地方,雪域高原之上,由杭州“月光妈妈”捐建希望小学,结对帮扶,团队连续16年爱心助学、照亮高原孩子逐梦之路的故事,跨越十六年的时光轨迹,徐徐展开。
此次活动吸引了众多关注教育、公益及文学领域的读者和专家参与。袁敏与家长、教育工作者、孩子们互动,从不同的角度分享了书中的故事和背后的感人细节,探讨了教育帮扶对于青少年成长的重要影响。
《月光妈妈》袁敏著江西教育出版社出版
分享会现场,来自彭埠街道澎致小学的孩子们和他们的家长,也上台分享了他们的爱心故事。通过组织爱心公益团队,赶赴甘肃等地爱心结对,这些家长同样带领着孩子们亲身实践大爱帮扶,建立与边远地区孩子之间爱心传递互助成长的美好连接。
《月光妈妈》是著名作家袁敏倾力创作的一部报告文学。作者以纪实文字的穿透力和感染力塑造的月光妈妈形象感人至深——她虽只是一位平凡的基层教育工作者,却在2008年四川汶川地震和2010年青海玉树地震之后,心系灾区孩子们的教育问题,与强烈的高原反应对抗,数次奔赴次灾区四川丹巴、青海直亥两地,援建希望小学,改善边地孩子们的上学环境,陪伴他们成长、成才。力量召唤力量,十几年来,这份大爱吸引了万千萤火,月光妈妈也从一个人变成一群人……
书中,作者以一位亲历者和见证者的视角,用自然质朴的语言讲述了平凡的月光妈妈们响应国家号召,践行教育强国战略,为党育人、为国育才的不凡之举,书写了一位位爱心妈妈用微光照亮藏族少年人生、通过教育帮扶阻断贫困代际传递的感人故事。
2020年,袁敏《收获》杂志开辟教育话题专栏《燃灯者》,书写那些真正具有教育情怀和奉献精神,能不为名利所动,不被钱财驱使,真正为中国广大乡村基础教育奉献自己最温暖的爱心的人,如退休以后拒绝百万年薪,奔赴黔东南,为民族教育呕心沥血的“时代楷模”陈立群校长,创建“山水田园课程”致力推广“家庭实验室”的“巴大叔”陈耀老师;而“月光妈妈”高颖先后在四川丹巴和青海直亥援建两所希望小学,并带领爱心团队十几年如一日地为边远藏地雪域高原的孩子们奉献爱心的大爱故事,在袁敏持续十四年追踪、七上高原亲身见证的采写中,我们才得以了解。
活动现场
月光是一位普通的基层教育工作者。自2009年开始,她先后在四川丹巴和青海直亥援建两所希望小学,并结对帮扶当地孩子上学。深入偏远地区调研,与当地学校、教育局直接对接,确定资助名单,到受助孩子家中家访……她事事亲力亲为。
月光的善举感染了她身边的亲朋好友,爱心助学团队逐渐扩大到300多人,“月光妈妈”成了数百个和孩子们结对的资助者的代名词。月光和她的爱心助学团队不仅一对一资助边远藏地雪域高原的孩子上学,还一次次深入藏地,与他们面对面交流,给他们精神上的引导和支持。
月光及其爱心团队的教育扶贫举措与政府形成合力,加快了改善乡村学校教育条件的步伐。直亥村希望小学建成后,村民们更加认识到教育的重要性,希望小学入学人数逐年增加,原有的校区规模已难以容纳。当地政府投入2000万,在直亥村建成了青海省最大的村级小学——直亥村寄宿制小学,学校教学条件得到全面改善。
十多年过去了,月光和她的爱心助学团队结对资助的那些贫困学生,很多都改变了自己的命运,成了建设家乡的主力军。他们有的考上了公务员,有的当上了老师,还有的成了医生、护士,也有人自己创业成功,带动了家乡的就业……“月光和她的爱心助学团队是一种什么样的存在?他们不只是一群普通的奉献爱心的人,更是一群心怀大爱的人,是一束照亮大山里贫困孩子前路的光。”一位高原当地的亲历者说。
在新书分享会现场,袁敏为大家展示了这群高原孩子们的灿烂笑容。十六年的付出,已取得教育成果。在袁敏的记录下,这一群散落在高原牧区的孩子,一个个具体的孩子在爱心助学的坚实托举下,人生因教育而改变,心智因被爱而丰盈,从几近辍学的状态,或升入中学,或步入大学,或学有所成——有人在城市奋斗、有人回归家乡反哺,在月光妈妈们的爱心温暖中慢慢长大,绽放令人感动的“成长”的模样。
东谷河畔的断臂女孩许方燕,母亲早亡,父亲也于她23岁时意外去世,在月光妈妈的资助鼓励下,许方燕顺利大学毕业,在成都成功找到工作,还获得了残疾人马术比赛金奖;
爱好写诗具有文学才华的少年更欠智华,自幼患有先天性血液病,月光妈妈提供购书经费,引导他在书籍的陪伴下走过了住院治疗的艰难时光,重拾学习信念。如今的更欠智华不仅考上了青海民族大学,还加入了青海省作家协会;丹巴姐妹花德吉拉姆和卓玛拉姆少年追梦,一个成为了白衣天使,一个在追逐浪漫文学梦想中读了文秘专业,毕业后到基层锻炼写作能力,积累阅历;2023年,直亥女孩仁青拉毛以835分的中考成绩被南京一所重点高中民族班录取,她不仅是爱心助学团队资助的孩子中,第一个考到内地重点高中就读的“学霸”,还是第一个主动提出自己不需要再被资助的小大人。
由于母亲放牧、父亲患病,7岁的小噢措早早挑起了家庭的重担,无法到村外的学校上学。但噢措心中那团求学的火苗从未熄灭,年复一年,她在只有一年级办学资格的村小旁听,为月光妈妈留下了一个“噢措永远在读四年级”的谜团。直到十四岁,噢措才终于在月光妈妈资助下,有机会正式走上求学之路。
拥有音乐梦想的男孩南拉才让,发出了“弱小的我在悲伤中醉去”的感伤之声。这个从小怀抱曼陀铃在草原放歌,长大后又成为背着吉他的校园歌手的男孩,由月光妈妈牵线,一位台州的企业家资助南拉才让,让他可以执着的追逐音乐梦想……
澎致小学的小同学现场分享她们的公益故事
拯救人心,教育扶贫,振兴乡村,共同富裕……《月光妈妈》一书中,这些词语不再是一个个停留在概念上的大词,而是由一个个具体生动的帮扶场景,一次次在高原泥泞惊险道路中的摸索前行,一声声爱的叮咛,一次次见证孩子们成长的欣慰落泪来生动诠释,持续十六年的爱心奉献并还将持续下去。
活动的尾声,《月光妈妈》一书责任编辑、江西教育出版社编辑刘军娣感言,听了杭州爱心家长孩子们的发言,感受到作为共同富裕先行示范点的浙江小朋友们,格局之大,已经将远光放到大我中。编辑此书的重要意义之一,就是传承民族一家亲的互助、扶持,东部富裕地区和西部偏远地区的孩子们,都在这样的爱心互联下,心中有梦,勇敢追梦。而家长们成为孩子们参与爱心助学的榜样,为自己的孩子和高原的孩子提供良好物质条件基础上,也投入爱心,至关重要,因为只有爱才能让一棵树撼动一棵树,一朵云摇动另一朵云,让让我们能成为更好的家长,更好的梦想家。
(图片由纯真年代书吧提供)