大皖新闻讯父母均为二级残疾，被民政部门定义为事实无人抚养的孤儿……面对逆境，就读于池州市九华山风景区中心学校初三年级的汪昕磊同学非但没有消沉，反而养成了乐观向上、自强自立的品质；14岁的他已是做家务的一把好手；在学校里汪昕磊同学更是品学兼优,像“小太阳”般温暖着身边的人。先后获评池州市“十佳孝心少年”、池州市“新时代好少年”等荣誉。近日，被评为2024年安徽省“新时代好少年”。
坎坷经历炼就阳光少年
初见汪昕磊时，大皖新闻记者第一眼就被他略带羞涩的笑容所打动，没有人能够想象这样一位阳光少年的父母都是残疾人。采访中记者获悉，汪昕磊的父亲幼时因病高烧，致双腿无法正常行走，母亲小时候患佝偻病，双脚残疾，两人都被当地民政部门定为二级伤残。父母经人介绍组成家庭后，2010年汪昕磊出生，为这个艰难的家庭带来了不少生气。后来父亲学习电焊，去青阳县当起了电焊工，母亲也就近帮别人干点杂活维持生计，日子过得清贫也很快乐。
汪昕磊年幼时，父亲在一次工作途中因车祸致右手残疾，后无法再从事电焊工作；母亲又在2013年检查出尿毒症，每周需要透析三次。一连串的不幸使本该享受快乐童年时光的汪昕磊过早感受到了生活的不易，家里的琐事几乎都落在他身上。所幸的是，面对生活中的不幸，汪昕磊依然保持着乐观，从没有因为自己生于这样的家庭而心生怨怼，反而激发了他内心的要强。
从4岁时起，汪昕磊就开始跟着爸爸妈妈学习如何洗菜煮饭、煮面条、扫地、洗碗和洗衣服等家务活，如今14岁的他，已经是做家务的一把好手，周边的邻居经常看到他瘦小的身影在洗衣时总是感叹不已。在汪昕磊的母亲看来，儿子懂事善良，是个不用操心的孩子，学习和生活，都自己安排得井井有条。“昕磊特别乖，也很懂事，虽然都是我的活儿，他回家了就帮着干。衣服看见泡着就帮着洗。给我买个菜什么的，啥都干。可以说正是因为他我才支撑到现在，一说他我就掉泪。这孩子太苦了，我们父母唯一能做的就是叫孩子读书，一定要发狠读书。”
“我知道我做的只是一些力所能及的小事，爸妈更在乎的是我的学习。为了不让他们多操心，我只能更努力地去学习，哪怕是陪母亲透析的时候，我都坐在病床边用功读书，我知道知识改变命运。读书能够让我不再关注眼前的窘迫。”汪昕磊告诉记者，在帮助爸妈干活的时候，虽然失去了玩耍嬉戏的时间，但对于这个世界，他有着比其他人更加美丽的认识和体验。“我知道衣服怎么洗最干净，晒被子时会闻到阳光的味道，我认识春天田野里开出的每一朵小花……”
成长路上幸遇好老师
对汪昕磊来说，读书是他想要破茧成蝶的出路，这也是他一直的认知。回顾自己的成长道路，汪昕磊认为其小学班主任何大同老师和初中班主任张梦雅老师对他的成长影响巨大。
当记者问及汪昕磊是否会因为家境的特殊而有过自卑心理时，汪昕磊坦言：“从小我就知道我的家境和别人不一样，别人穿的、用的比我好一点，但我永远都会记得小时候何老师对我说过，别人什么样跟我没关系，不要把金钱看得太重，最重要的是丰盈自己的内心世界，多从读书中汲取精神的养分，所以我对外在的条件不怎么在乎，完全按照自己的想法来，也并没有给我的内心造成一些负担。”
汪昕磊的初中班主任、九华山风景区中心学校教师张梦雅介绍，汪昕磊所在的九华山风景区中心学校属于九年一贯制学校，汪昕磊在从小学升到初中时，小学班主任何大同曾专门找到她，对分到张梦雅班上的每一个孩子的特点进行沟通和交流，其中专门介绍了汪昕磊的家庭情况，并一同到汪昕磊家中家访，帮助她准确掌握小昕磊家庭情况和性格特点。值得一提的是，在去年的池州市“新时代好少年”发布会当天，已经调到马鞍山市含山县任教的何大同老师，专门回到池州和张梦雅一起来到汪昕磊家中接他去池州市区参加活动，“当时我们也没提前告诉昕磊，当何老师出现在家门口的时候他兴奋到跳起来，对他来说看到何老师真的是最大的惊喜。”张梦雅说。
“昕磊学习非常刻苦，六年级升初中的暑假，别的孩子都在玩的时候，他已经开始背诵初一的文言文，现在初三上学期3个月左右的时间，他已经把整个学年的文言文都背熟了，简单说就是学有余力的时候他会主动超前的去学习，我还专门为此给他发了奖励。”张梦雅介绍，在她的心里，汪昕磊非常阳光、健康，一点都看不出自卑和怯懦，反而学习特别努力，工作认真负责，是她的得力小助手。“他从不偷懒，也很热爱学习，每天收获新的知识让他感到充实和快乐。他也愿意帮助别人，将自己身上的正能量传递出去。今年他还光荣的加入了共青团。”
采访中，汪昕磊也曾动情的表示，与张梦雅老师相处的初中三年是他人生中最快乐的回忆。
“小太阳”般温暖着身边人
为了让汪昕磊在学校安心学习，当地政府及时给孩子的父母办理了低保及困难残疾人生活补贴等待遇；同时，学校、家长以及社会各界爱心人士也纷纷向他们一家伸出了援手。母亲每年透析产生的大额医疗费用通过大病救助补贴后个人仅需负担1万元左右，加上父亲在青阳县城一家汽修厂帮人洗车也能攒下一笔钱，总体来说汪昕磊家庭的生活虽然清贫，但与普通孩子相比差距并不悬殊，智能手表、手机，别的孩子有的电子产品，汪昕磊也几乎不缺。
甚至后期还有公益机构和爱心人士联系张梦雅欲向汪昕磊捐款时，被张梦雅一一婉拒。“在这么多好政策的帮扶下，他的家庭已经可以正常维持生活，不想让孩子老是被打扰，也不希望他觉得只要诉说苦难就会得到源源不断的金钱，这对他的成长很不利。而且这些事我也跟孩子沟通过，他很赞同，他也说现在生活的挺好，暂时是肯定不需要的，希望大家能把这份善意留到他上高中、读大学这种正需要钱的时候。”
在生活中，汪昕磊总是以一颗宽容的心对待同学，无论谁有困难，他都会伸出援助之手，同学们不会的题目，他会主动帮同学讲解，他好学善良的品格向“小太阳”一样感染了身边人，大家也都很喜欢他。“他非常开朗，也很阳光，我们班的同学和他交往得都很好。在班上，他像一个小太阳一样。”据张梦雅回忆。此前在她班上有一名男孩父母忙于事业，对孩子学业疏于关注，导致孩子学习基础薄弱，属于后进生，和汪昕磊坐在一起后，慢慢也开始下苦功夫去努力学习。“当时那名同学回家就和父母说，汪昕磊家这样的条件都这么努力，你们给我的生活这么好，我读书不努力确实不应该。”汪昕磊出色的表现，赢得了老师和同学们的信任。
在课业之外，汪昕磊的兴趣爱好也很广泛，他喜欢艺术和体育运动，曾作为主力球员帮助校球队在2021年池州中小学生足球联赛荣获第四名；水彩画作品《庆建党一百周年》在池州市第五届中小学书画比赛中荣获小学组二等奖；征文《梦想在书中飞扬》获得我的书屋我的梦比赛市级二等奖。此外，汪昕磊也和其他同学一样，爱打篮球、电脑游戏，还喜欢听一些流行歌曲，也常常与朋友们侃天侃地，学业压力大了就去跑跑步。正是这种轻松的氛围，让汪昕磊能够更好地专注到想做的事情中去。
少年的憧憬与梦想，正在生命的河流里，翻起一朵朵奔涌的浪花。“未来，我想成为一名程序员。”汪昕磊说，他最感兴趣的是数学，沉浸在数字和未知里让他感受到无穷的快乐，希望通过自己刻苦学习能考上中国科大，让父母为他骄傲，同样也能把别人对他的帮助和爱心传递下去。
大皖新闻记者朱春友摄影报道通讯员孟智超（部分图片老师提供）
