潮新闻客户端通讯员戚华芳

近日，杭州市钱塘区教育局成功举办了以“校家社协同教联一体化促进学生健康成长”为主题的2024年第四期中小学幼儿园学校家庭教育指导培训会议。会议由钱塘区云帆小学承办，区内各中小学幼儿园的家庭教育指导站站长、学校家庭教育常务工作管理负责人共同参与了这场家庭教育主题盛会。

会议现场

活动第一项是钱塘区家庭教育指导站暨数字家长学校创建经验分享。首先，是来自于云帆小学等五所学校的代表发言。

文海凌云小学代表老师张艳芳从问题分析到实践路径，详细介绍了凌云小学的家校逐梦共同体以及@云宝家长学校的各类丰富课程。

云帆小学副校长李静分析了当下的家校社协同育人瓶颈的现状，分享了云帆小学的多种有效做法，包含多“域”优布局，以体系重构打造共育标识；多“链”强支撑，以大抓载体厚植共育沃土；多“面”塑生态，以创新管理壮大共育动能，其中云帆家校共建读书会成为家校社共育的良好平台，并一直在升级发展中。

李静分享

向尚幼儿园老师杨丽丹以“立机制•拓资源•引参与”为主题分享了数字家长学校建设，建立运作机制，协同合作，借助新媒体，拓展学习资源，成立“家长帮帮团”，吸引家长参与。

文海中学家委会家长代表贾思哲爸爸进行了“我们是孩子最大的支持”主题分享，从“减少压力、给予支持、良好氛围、一起来玩”四个方面分享了在孩子成长过程中，家长可以给到孩子哪些支持，让孩子在一个良好的氛围中成长至关重要。

云帆小学家委会代表，家校读书会会长董小琴女士分享了自己在云帆家校共建读书会中的体验与成长，她表示家长的行为和态度会直接影响到孩子，如果我们自己能够持续学习，展现出对知识的渴望和对成长的追求，孩子们就会模仿我们的行为，形成积极向上的学习态度。我们自身的学习不仅能够提升自我，还能为孩子树立一个好榜样。

景澜幼儿园代表老师邵华进行家庭教育指导优秀论文分享：《构建“智慧型”家庭教育指导的策略研究》。她分析了当前家庭教育指导中存在的问题，提出了构建智慧型家庭教育指导的必要性。接着，详细阐述了构建智慧型家庭教育指导的策略，包括利用大数据分析优化家庭教育内容、运用移动互联网技术提升家庭教育的互动性、以及通过智能设备和平台实现个性化家庭教育指导。

钱塘区教育局素质教育办副职负责人余谦进行了《家校社协同育人“教联体”工作方案》的解读。家校社协同育人“教联体”是一种教育模式，它强调家庭、学校和社会三方的合作，共同参与和支持孩子的成长和教育。这种模式认为，教育不仅仅是学校的责任，家庭和社会也应发挥重要作用。

建立有效的沟通和协作机制，可以为孩子提供一个更加全面和均衡的成长环境，通过组织各种活动和项目，促进家长、教师和社会成员之间的互动，共同解决教育问题，提高教育质量，钱塘教育将继续在这个方向上不断深耕努力。

（本文图片由云帆小学提供）