有人欢喜有人忧！2022年，中医教授韩学杰明确表示不接收外籍学生，不向他们传授秘方。这引起了公众的争议，有人批评她缺乏胸怀，认为这种做法阻碍了中西医学的交流与发展。 2022年，北京东城区的一家中医院里，韩学杰教授的一则声明掀起了轩然大波。 这位中医教授明确表示，不接收外籍学生，也不会向外界传授中医秘方。这句话仿佛石子投湖，迅速激起了社会各界的争议。 这究竟是偏见，还是保护？有人指责她缺乏胸怀，认为她的做法阻碍了中西医学的交流。但也有人认为，她的态度是对中医传统文化的坚守。那么，事情的起因究竟是什么？ 韩学杰，1966年出生于一个中医世家。从小耳濡目染，她对中医的兴趣和热爱深深扎根于心。 1989年，她从陕西中医学院医疗系毕业，随后进入中国中医科学院，师从著名的心血管病专家沈绍功教授，攻读硕士和博士学位。 这些年里，她的学术研究取得了许多重要成果。例如，她的论文《高脂血症（痰瘀互结）是冠心病心绞痛的始动和诱发因素》，为中医治疗心血管疾病开辟了新的思路。 这些成就让她在学界赢得了声誉，也吸引了许多外籍人士对她的研究产生浓厚兴趣。 争议的起点是她接诊的一名特殊患者。这是一位日本留学生，患有多年未愈的偏头痛，辗转求医未果后慕名找到韩学杰。 通过“望闻问切”，韩学杰迅速找出病因，并开出了三天的中药方。这一方剂药到病除，让患者对中医的疗效赞叹不已。 然而，几天后，这名患者再次找到她，并提出一个不寻常的请求：希望她将药方完整地交给他，理由是家中还有人需要。韩学杰果断拒绝，她清楚，方子背后凝结的是几代中医人的智慧，不能随意外传。 让她意想不到的是，对方试图用金钱贿赂，将一沓美元塞到了她手里。这一举动让她警觉起来：患者的目的可能不单纯。随后，韩学杰报警，相关部门将这名患者带走调查，发现他确与国外机构有联系。 这件事深深触动了韩学杰。她明白，中医作为中华民族的瑰宝，正面临外部觊觎和国内传承的双重压力。她开始公开呼吁中医行业加强知识产权保护，并宣布不接收外籍学生，不传授秘方。 韩学杰的决定迅速引发舆论风暴。支持者称她的做法是保护传统文化的正义之举。他们指出，近年来日本和韩国对中医药材和技艺的商业化利用，已对中国的中医产业造成了冲击。 许多中药材被低价出口到国外，再加工高价返销，这种现象令人痛心。 但反对者的声音也不容忽视。他们认为，医学无国界，中医如果要发展，就必须走向世界，韩学杰的做法可能扼杀了中医的国际化潜力。 韩学杰对此并不认同。她说，中医的核心技艺和秘方是中华文化的精髓，一旦外传，很可能被商业化滥用甚至侵占。 在她看来，“医学无国界”只是理想化的说法。事实是，西医通过专利制度保护了大量成果，而中医却在知识产权上长期处于弱势。 在韩学杰的职业生涯中，传承中医一直是她的核心目标。她不仅在临床实践中坚持用心钻研，还主编了《孙一奎医学全书》《摆脱高血压病》等著作。这些书籍不仅是中医治疗经验的总结，也是文化传承的重要载体。 近年来，国内对中医的重视程度虽然有所提升，但与西医相比，仍存在很大差距。每年报考中医专业的学生远少于西医，许多年轻人对中医缺乏兴趣。 韩学杰认为，这种现状令人忧心，如果中医后继无人，传统技艺和文化将面临失传的风险。 同时，她也关注国际上的文化争夺现象。例如，韩国通过申遗端午节，试图将这一中国传统文化据为己有；日本则通过研究汉方医学，试图将中医方剂包装为“本国成果”。这些行为让她更加坚信，保护中医核心内容是当务之急。 韩学杰在一次学术会议上表示：“中医不是封闭的，但开放需要有边界。我们可以与世界分享中医理论，但核心技术和秘方必须保留。”她的话赢得了部分同行的赞同，也引发了更广泛的讨论。 有人可能会问：拒绝外籍学生是否过于保守？韩学杰的回答是明确的：“保护我们的文化，才能让它更好地传承下去。” 她还建议，中医教育可以采取分层教学的方式，对外籍学生教授基础理论，而对核心内容进行严格保护。 通过这次事件，韩学杰的信念更加坚定。她希望能通过自己的行动，为中医的未来发展提供方向，也希望更多人意识到文化自信的重要性。 中医，不只是治病救人的技术，更是中华民族智慧的结晶。韩学杰的坚持，或许是这个时代对传统文化的一种提醒：珍惜，保护，才能延续。