潮新闻客户端通讯员钱梦莹

为加深学校教师对中华诗词的理解，日前，衢州常山县阁底中心小学特邀江山市城南小学的张娟老师，为全体青年教师带来《古诗文教学突破之道——吟诵》的讲座。

讲座现场

讲座现场

讲座现场

讲座现场

讲座一开场，张老师便以《蒹葭》的悠扬吟诵，瞬间将教师们带入了一个充满古典诗意的世界。通过朗读与吟诵的鲜明对比，教师们深刻感受到了吟诵的独特韵味及其不可替代的重要性。

张老师详细讲解了吟诵的基本规则，即依字行腔、依义行调，并传授了吟诵时的技巧，即一二声拉长，三四声短促，入声急促需急收，韵字拖音需绵长。她以圆润而富有磁性的嗓音，带领大家一同沉浸于古诗文的吟诵之中，现场气氛热烈非凡。

随后，张老师深入阐述了吟诵教学法，她介绍了一系列方法，如教师领读、吟诵普读、教师点拨、自学鉴赏等，旨在引导学生感受古诗文的魅力。此外，张老师列举了吟诵在经典诵读、课堂、社团活动及家庭学习中的应用，并强调吟诵是随时可进行的文化体验。

学校书记、校长陈雨华表示：“我们学校作为中华诗教示范学校，古诗词不仅是我们的鲜明特色，更是我们不断探索与创新的领域。我们致力于发掘更多元化的方式，让古诗词的魅力深入每一位师生的心田。”

常山县阁底中心小学供图