聆听家庭教育专家的主旨报告、举行常州市家庭教育“教联体”专题研讨会、观看家庭教育系列微短剧……12月17日，2024常州市家庭教育研讨会在江苏理工学院举行。
这是江苏理工学院与常州市委宣传部、市教育局、市妇联等密切合作，共同打造校家社协同育人共同体、推动“教联体”建设的生动实践。
据了解，常州市家庭教育研究院是长三角地区首家市级家庭教育研究院，本着“为每一个儿童未来负责”的价值追求，秉承“研究家教、服务家庭、引领家长、涵养家风”的工作定位，广泛凝聚合力，赋能家庭教育研究与实践，高质量推进常州市家庭教育事业的发展。
凝聚制度合力，构筑协同育人“航向标”
研究院落实制度化资源联动机制，构建多方协同的工作局面。制定《常州市家庭教育研究院家庭教育研究课题管理办法》《常州市家庭教育研究院突出教科研成果奖励办法（试行）》等一系列制度文件，保障资源联动的切实落地和协同合作的可持续发展。今年，来自华东师范大学、上海应用技术大学、常州市第一人民医院等单位的12项课题立项。通过实地调研走访，分析常州市家长学校建设在家长参与、教学资源与组织管理等方面的现状与问题，形成《常州市家长学校建设研究报告》。
经过一年多的实践，如今，研究院已建设成为常州市家庭教育的线下阵地的“龙头”。而此次研讨会聚焦“理解孩子·夯实幸福家庭的根基”，助力全市广大家庭教育工作者推动新时代家庭教育工作高质量发展。
凝聚智库合力，搭建协同育人“连心桥”
由《手机背后的秘密》《告别拖延的秘诀》《做积极正能量的父母》等3个小故事组成的家庭教育小剧场在研讨会上正式亮相，引发观众共鸣。家长代表王丽华说：“微短剧还原生活场景，辅以专家解读，让我们家长懂得如何反思和处理家庭教育中遇到的问题。”
50余项家庭教育研究成果，50余场家庭教育相关的讲座、主题活动、研讨会，50余次家庭心理服务进社区、进企业实践活动，连续两年面向全国发布家庭教育课题指南，每年1套《家庭教育热点12问》的读本……2024年，常州市家庭教育研究院交出了一份亮眼的成绩单，充分发挥了智库的作用。
“今年，研究院开展的家庭教育系列活动覆盖面广，兼具政治的高度、学术的深度、校家社‘心连心’的温度。”常州市家庭教育研究院执行院长、江苏理工学院教育学院院长李德方如是说。
凝聚育才合力，开辟协同育人“新航道”
江苏理工学院教育学院党委书记杨新春介绍，今年研究院开办了苏南地区首个“家庭教育微专业”，旨在通过理论学习和实践训练，帮助师生深入学习家庭教育理论、儿童青少年发展、亲子沟通技巧等内容，为家庭教育赢在未来开辟“新航道”。
微专业精心设置《家庭教育导论》《儿童青少年发展与家庭教育指导》《行走的课堂：常州三杰与家庭教育》等课程。通过学习与训练，学生能够系统掌握家庭教育的基础理论与实操方法，精准洞悉儿童青少年身心发展的特征与规律，实现自身家庭教育综合素养的全方位提升与跃迁。
此外，研究院还举行了2024年常州市家庭教育与心理健康教育培训，为全市120余名妇联干部、中小学班主任、心理教师等量身制定培训课程，为广大家庭教育工作者的专业化发展奠定坚实基础。
江苏理工学院党委书记崔景贵表示，研究院肩负着帮助每一个家庭真正理解每一个孩子的使命，未来会继续坚持守正创新，积极作为，知行合一，持续引领“教联体”建设与校家社协同育人，奋力推进常州市家庭教育高质量发展。
（尤佳蒋相杰许琳）
