近日，榕江县兴华乡纪委来到摆吉村，对在项目验收工作中套取养牛项目资金、受到党内严重警告处分的一名村干部进行回访教育，与其面对面谈话，倾听其心声和意见，促使其摆正心态，提升工作积极性。
榕江县纪委监委把回访教育作为案件查办“后半篇文章”的重要环节，坚持严管厚爱结合、激励约束并重原则，从“回访、教育、重塑”三个环节做深做实跟踪回访工作，精准有效施策、创新回访方式、强化结果运用，帮助受处理党员干部重振信心、重拾干劲，努力达到教育与激励的双重效果。
针对回访人员的差异性，县纪委监委构建“案件审理室+纪检监察室+派驻机构+乡镇（街道）纪（工）委”协作配合的机制，组建回访教育工作组，并通过了解其岗位特点、违纪违法情节、处分种类、工作表现、个人情况等为其精准画像，量身定制回访教育工作方案、谈话提纲，坚持对症下药。
“回访教育不是机械式走一走、谈一谈，需要注重全环节、全层面的沟通交流引导和全方面、全阶段的关怀评估。”县纪委监委相关负责人介绍道，为做实做细回访教育工作，回访组及时了解受处分干部在处分期间的行为表现和思想动态，做好关心关爱、心理疏导，避免受处分干部出现负面情绪。针对工作失职类违纪，回访时侧重心理疏导和解释政策，帮助其卸下思想包袱，正确对待纪律处分，重塑积极干事创业的信心；对工作作风类违纪，回访时侧重思想教育引导，帮助其扭转认识偏差，树立正确的人生观和服务意识。
与此同时，县纪委监委还注重回访教育成果运用。回访教育结束后，建立“一人一档”回访教育档案，将回访结果作为受处分人员恢复党员权利、提醒教育、监督管理、选拔任用等重要参考。根据回访和日常工作了解情况，对受处分人员态度表现、工作成绩等情况作出客观评价，对表现突出的干部，及时向受处分党员干部所在单位党委（党组）、组织部门反馈，向组织提出推荐使用建议，真正帮助受处分干部从“有错”变“有为”。2024年以来，县纪委监委共对185名受到党纪政务处分的党员干部开展回访教育。
“处分不是目的，而是要帮助他们认识和改正错误，放下包袱，提振精神，轻装前进，重新焕发担当作为和干事创业的激情和斗志。”县纪委监委有关负责人表示，将不断完善回访教育工作机制，把教育、监督、激励贯通起来，持续推进纪法情理贯通融合，激励约束并重，让干部在纪律上守得住底线、在工作上迈得开步伐。
