孔子问：“天上有多少星辰，地上有多少谷粒？”底下学子鸦雀无声，突然一名7岁孩童不假思索的答了出来，孔子听到后，当即拜他为师......
参考资料：杜英丽编. 《不可不读的三字经故事》 2006
在很多人心中，孔子的智慧是很多人比不上的，可是大家知道吗？孔子也曾经拜过一位只有七岁的孩子为老师，可以说，孔子是用自己的实际行动告诉我们什么是三人行必有我师焉，而且并不会因为所谓的年龄小瞧对方，甚至有可能因为对方年龄小给到我们更多的启发和灵感。
这就要提到孔子和项橐之间的故事，而孔子也是和项橐两人之间的对话，向我们证实了七岁的孩子，有时候也不能小觑，年龄从来不是衡量一个人知识多少的界限，对孔子而言，他也没有想到这个只有七岁的孩子，竟然给自己上了一课，在别人看来，大多数人会敬佩孔子，甚至有时候在学问上不敢提出自己的意见。
可没想到项橐却用自己的实际行动和孔子来了一个一对一对答，不仅如此项橐小小年纪面对孔子，也丝毫没有任何恐惧，尤其是在“搭建”城池后询问孔子“人让城，还是城让人”对于这个问题，孔子万万没想到这个仅仅只有七岁的孩子，竟然利用一个“搭建的”城池来向自己提问。
不仅仅是这份胆识，更重要的是这份能力和魄力，能够在这个小小的问题中让孔子败下阵来，不由得感叹小小年纪“能力匪浅”，而后孔子和项橐之间的对话更是蕴涵着各种真理，看着这样的孩子，孔子不由得感叹小小年纪就有如此造化，甚至打破了自己“认知中的界限”于是按照当初的约定，孔子礼拜项橐，称之对方为老师。
这些故事中，我们看到了什么是一诺千金，也看到了三人行必有我师，更教会我们一个道理，永远不要以我们自以为是的认知看待对方，有时候先入为主，一定会让我们吃大亏，这也是为什么大家总是说“眼见不一定为实，耳听也不一定为虚”，向孔子这种大学者都能够在小问题上陷入先入为主的错误。
更何况我们普通人呢，有时候我们在看待每一件事物每一个可能发生的事或者出现的人，永远不能小瞧对方，也永远不能用我们自以为是的认知，考虑对方，要知道天外有天，人外有人，谁也不知道接下来谁能占据整个棋盘的重点，只能说这个世界上，哪怕是只有三四岁的孩童身上也有值得我们学习的品质和精神。
我们自以为学了太多的知识，掌握了太多的能力，可是遇到问题时，大多数人依旧会纸上谈兵，落实到实处的能力寥寥无几，回过头来看那些孩子们，虽然他们比我们小，可是他们的每一个行为举止却都落实到实处，看似孩子们不懂事，实际上，确实我们大人早已经遗忘了，到底应该如何做一个有品性的，有能力的，听劝的“有初心的真人”。
