云南国土资源职业学院积极响应国家发展战略，深度聚焦产业发展前沿，以“需”育人、顺“市”而为，打造“国土特色职业教育国际品牌”，不断推进产教融合向“服务好、支撑好”转变，致力走出一条产教共赢的国际化发展道路。
响应国家战略拓展产教融合新赛道
学院携手澜湄职业教育联盟、中资企业、南亚东南亚国家开展多方合作，共同推进“澜湄工坊”建设，通过搭建面向澜湄流域的文化、技术交流合作平台，为南亚东南亚国家的文化繁荣、经济建设、产业发展提供技术技能型人力资源。学校以老挝为试点，聚焦人才培养和企业发展需求，与中广核能源国际控股有限公司签署人才培养合作协议，开展工程师培养项目。校企双方根据实际需求，结合项目属地员工综合能力，制定相关技术规范，实施订单培养、中国特色学徒制人才培养及现场工程师培养。目前，学院已成功举办2期“中国-东南亚清洁能源白鹭班”培训活动。
推进海外分校创建开辟国际合作交流新领域
学院紧扣中巴经济走廊项目建设机遇期，积极开展地质调查、矿产勘探等专业领域的技术技能型人才培养。与巴基斯坦巴尔蒂斯坦大学共建“中巴资源环境国际学院”，招收地质调查与矿产普查专业留学生24人、工程测量专业留学生17人，挂牌成立“海外矿产资源人才培养基地”“中文+职业技能培训中心”；依托专业优势和特色，制定地质调查与矿产普查、工程测量技术2个专业人才培养方案，开发“地质学基础”“矿物岩石鉴定”“矿产勘查技术”3门国际化课程，为巴基斯坦培养“懂中文、了解中国文化、具备专业理论和实践技能”的服务中资企业和国际产能合作的应用型本土人才。
助推中国职教“走出去”打开标准输出新局面
学院充分发挥“地质调查与矿产普查”“国土资源调查与管理”2个双高专业群优势，参与第二批“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”，牵头完成工程勘察与岩土工程技术员4级职业标准的开发，参与完成测绘技术员NTA4级职业标准的开发，取得坦桑尼亚国家职业教育委员会颁发的注册认证证书，荣获“坦桑尼亚国家职业标准开发突出贡献单位”，4名教师荣获“坦桑尼亚国家职业标准开发项目突出贡献奖”。学院积极参与老挝国家职业标准共建项目，先后完成《珠宝加工技术员》IVET4、《房屋建设施工技术员》IVET4、《汽车维修工》IVET4的标准制定，与老挝合作开展人才培养工作，着力发挥学院优势，为提升云南职业教育的国际知名度贡献力量。
紧扣科教融汇新要求打造产学研用新引擎
学院充分发挥“地质调查与矿产普查”双高专业群优势，主动融入新一轮找矿行动，与地质勘查行业公司合作开展“万象B.Sakai金多金属矿成矿规律项目”，为企业提供技术服务。该项目由3名地质类专业教师带领6名学生组成团队，在老挝项目地实施野外与室内作业，并据此完成成矿远景区的圈定工作，编制成矿研究规律报告。该项目的实施显著提升了学院中青年教师的专业素质、业务水平和实际参与项目的专业能力，进一步提高了学院人才培养质量，为教师能力培养、学生项目式实践教学提供了宝贵平台，实现了学中做、教中学的综合培养模式，为培养高质量技术人才及开拓师生国际视野奠定了坚实基础。
人才培养出成果国际教育水平迈上新高度
近年来，学院在国际教育合作领域持续深耕，成效显著。学院多次承办金砖国家技能赛事，获“优秀组织奖”“突出贡献奖”等奖项。积极服务边境职业教育，与勐腊县职业高级中学签署《边境职业教育合作框架协议》，共同推进边境职业教育的繁荣发展；入选教育部人文交流中心“中外人文交流友谊学院”项目，提升学院的国际影响力；获教育部“中德先进职业教育合作项目（SGAVE）”第二期项目院校，将“电气自动化技术”作为项目建设专业，通过课程体系建设、“双师型”教师队伍培养、考核和评价认证体系构建等多种方式，推动“三教”改革，为区域经济发展注入新活力。
未来，云南国土资源职业学院将持续深化国际合作，探索创新人才培养模式，致力培养兼具国际视野与卓越技能的高素质技术技能人才，为推动区域经济发展持续做出贡献。
（作者：张云霞李艳高雅）
